СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
10 867
4 424 
Укажите способ образования выделенного в предложении имени существительного.
Остались свидетельства того, что в глубокой древности человек пересекал океан.
Укажите имя существительное, строение которого соответствует схеме: "ПРИСТАВКА+КОРЕНЬ+2 СУФФИКСА+ОКОНЧАНИЕ"
В каком ряду оба слова являются существительными женского рода?
В каком примере имеется имя существительное мужского рода?
Укажите, в роли какого члена предложения употреблено выделенное в данном предложении имя существительное.
Свистящим шёпотом перекликались между собой столетние сосны, и сухой иней с мягким шелестом полился с потревоженных ветвей. (Б. Полевой)
В каком слове неправильно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?
В каком слове на месте пропуска пишется буква Е?
В каком слове на месте пропуска пишется буква И?
В каком ряду оба существительных пишутся слитно?
Укажите предложение, в котором НЕ с именем существительным пишется раздельно.
© 2019, Добрыднева Елена Викторовна 379
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
