СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Комплексный анализ текста

Внимание! Все тесты в этом разделе разработаны пользователями сайта для собственного использования. Администрация сайта не проверяет возможные ошибки, которые могут встретиться в тестах.
Юрий Яковлевич Яковлев ЦВЕТОК ХЛЕБА Сколько маленький Коля помнил себя в войну, он всегда был голодным. Дома ему давали болтанку и хлеб. Мать добавляла в муку веники - вымолоченные метелки проса. Хлеб был тяжелый, вязкий; от него пахло сырой глиной. Но и этот хлеб голодный мальчонка съедал мгновенно. .Когда война подходила к концу, мать посеяла на огороде полоску пшеницы. Собрали первый урожай, бабушка на радостях испекла два коржа величиной с подсолнух. Коржи были пахучие, румяные. Бабушка смазала их масляным перышком и посыпала солью, крупной, как толченое стекло. От коржей шел жар, и они светились, как два маленьких посоленных солнца. Мальчик сидел перед столом, и его ввалившиеся глаза приросли к коржам. Он ждал, когда ж его угостят, и вдыхал в себя теплый дух испеченного хлеба. Он едва сдерживался, чтобы не протянуть руку и не взять без спроса завидное угощение. Наконец бабушка подошла к нему и сказала: - Отведай, внучок, моего коржа. Какая-то скрытая пружина сработала внутри - руки мгновенно устремились к коржу, пальцы крепко сжали его и потянули в рот. Корочка обжигала губы, соль пощипывала язык, ноздри раздувались, боясь упустить толику вкусного запаха. Нет, корж был повкуснее солдатского житника, но он таял с неудержимой силой: и вскоре в руке мальчика остался тоненький полумесяц. И его скоро не стало. Коля облизал губы, облизал пальцы и тяжело вздохнул. А второй корж, румяный, целехонький и наверняка еще более вкусный, лежал на столе и призывно улыбался всей своей рожицей. - Отнеси этот корж деду, - сказала бабушка. - Давай отнесу, - упавшим голосом сказал Коля. Дед был очень старым и жил на пасеке. Домой он приходил в те редкие дни, когда на огороде топили прокопченную, покосившуюся баньку. Все лицо деда заросло щетиной, словно из подбородка и щек торчало множество железных гвоздиков. Коля боялся приблизиться к деду, чтобы не уколоться. Бабушка завернула горячий корж в лопух и протянула его Коле. Сперва он нес свою дорогую ношу в руках. Потом лопух пришлось выбросить, а корж спрятать за пазуху, чтобы его не отняли мальчишки. Корж был горячим, он жег кожу, а крупная соль въедалась в обожженное место. Коле казалось, что он несет за пазухой сердитого зверька и зверек кусает его живот. Но он терпел. Он прошел мимо мальчишек, и они не заподозрили, какой вкусный гостинец спрятан у Коли за пазухой. Дед не услышал прихода внука. Он сидел перед пчелиным водопоем - перед желобком, по которому текла вода. Пчелы облепили желобок и пили, опуская хоботки в прохладную воду. Дед подставлял руку, и вода стекала ему в ладонь. Он подносил ладонь ко рту и пил пчелиную воду, она была сладковатой. Пчелы ползали по плечам, по голове деда, забирались в ушную раковину. Они не кусали деда. Они его признавали за своего. Дед обрадовался. Он вертел корж в руках и нюхал. А Коля стоял перед стариком, поглощенный надеждой, что дед разломит корж пополам. - Хороший корж, - сказал дед. - Хороший, - тут же согласился Коля. - Без немцев и земля лучше родит! - Дед опустил руку с коржом. - Как там бабка-то? Ползает? - Ползает, - вздохнул мальчик и, чтобы не думать больше о корже, спросил: - Дед, а тебе медаль дадут за немцев? - Зачем медаль? - сказал он. - Мне бы здоровья. Дед не стал есть гостинец, а отнес его в шалаш. До чего же жадный дед! Совсем одичал со своими пчелами. Он специально спрятал корж, чтобы не делиться и потом спокойно жевать его, макая в липкий гречишный мед. Коля собрался уходить. В последнюю минуту, когда дед протянул котомку с грязным бельем - пусть бабка простирнет! - у Коли чтото дрогнуло, и он чуть не попросил у деда кусочек коржа. Но сумел побороть минутную слабость. И промолчал. Он шел не спеша, размахивая котомкой, и думал о том, что, когда кончится война, в доме будет много хлеба и он будет есть коржи утром, в обед и вечером. А сейчас корж ест дед - он, Коля, уже съел свой. Мальчик представил себе деда, который долго перемалывает беззубым ртом запеченную корочку. Старый, наверное, и вкусато не чувствует. Дома он сунул бабушке котомку и буркнул: - Дед велел простирнуть! - Как он там, не болеет? - насторожилась бабушка. - Чего ему болеть-то? - сказал Коля. - Пасет себе пчел. Бабушка молча принялась выкладывать на лавку дедушкино бельишко, рассматривая, где надо заштопать, где залатать. На дне котомки оказалась чистая тряпица, завязанная узлом. Бабушка неторопливо развязала непослушными пальцами узел. В тряпице лежал корж. Она ничего не сказала. Положила нежданный гостинец перед внуком. Румяное, густо посыпанное солью солнышко ослепило мальчика. Коля сполз со скамейки и пошел прочь. Но через некоторое время он вернулся. Взял со стола остывший корж. Аккуратно завернул его в чистую тряпицу и положил в дедушкин сундук, где лежали старые сапоги, шапки, дратва, мешок с самосадом и штык, привезенный с прошлой войны.

Список вопросов теста

Вопрос 1
  1. Что мать добавляла в муку?

 

Варианты ответов
  • Траву;
  • веники;
  • сено.
Вопрос 2

Почему корж , который нес мальчик за пазухой, напоминал ему сердитого зверька?

Варианты ответов
  • Корж был горячим, он жег кожу;
  • он норовил выскользнуть;
  • жесткая корочка коржа натёрла кожу.
Вопрос 3

Почему дед не разделил корж пополам, как ожидал Коля?

Варианты ответов
  • Дед решил поужинать позже, когда будет свободная минутка;
  • чтобы мальчик воспитывал в себе силу воли;
  • дед отел дать часть коржа пчелам в качестве корма.
Вопрос 4

Почему Коля не попросил кусочек коржа у деда?

Варианты ответов
  • Чувство обиды на деда подавило желание попросить корж;
  • Коля сумел перебороть минутную слабость;
  • он подумал, что дед так же хочет есть, как и он сам.
Вопрос 5

Почему мальчик положил остывший корж  в дедушкин сундук, где хранились военные солдатские реликвии?

Варианты ответов
  • Корж для мальчика был таким же символом мужества деда, как и штык, поэтому он стал реликвией;
  • мальчик подумал: дед вернется , полезет в сундук, найдет корж и обрадуется , что он цел;
  • Коля был уверен ,что в сундуке корж не зачерствеет и дед его съест, когда придет домой.
Вопрос 6

Перепишите два последних абзаца текста; выделите причастные обороты, подчеркните  причастия как члены предложения, определите их вид.

Сохранить у себя: