СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

КТвЛ

Внимание! Все тесты в этом разделе разработаны пользователями сайта для собственного использования. Администрация сайта не проверяет возможные ошибки, которые могут встретиться в тестах.
computational linguistics) — научное направление в области математического и компьютерного моделирования интеллектуальных процессов у человека и животных при создании систем искусственного интеллекта, которое ставит своей целью использование математических моделей для описания естественных языков.

Список вопросов теста

Вопрос 1

Какое из высказываний является определением прикладной лингвистики?

Варианты ответов
  • область языкознания, направленная на объективное установление со­ стояния отдельного языка, его истории и закономерностей;
  • область языкознания, связанная с разработкой методов решения прак­ тических задач использования языка
  • область языкознания, связанная с использованием компьютерных ин­ струментов — программ, технологий организации и обработки дан­ ных — для моделирования функционирования языка в тех или иных условиях;
Вопрос 2

К направлениям компьютерной лингвистики не относится

Варианты ответов
  • компьютерная лексикография;
  • машинный перевод.
  • компьютерно-опосредованная коммуникация;
Вопрос 3

Разное количество информации в одном и том же сообщении для разных людей зависит не от...

Варианты ответов
  • накопленных ими знаний;
  • уровня понимания сообщения;
  • их интереса к сообщению;
  • их уровня владения компьютерной техникой.
Вопрос 4

Для современного человека преобладающей является...

Варианты ответов
  • звуковая информация;
  • визуальная (символьная) информация;
  • вкусовая и тактильная информация;
  • визуальная (образная) информация.
Вопрос 5

Адекватность информации — это ...

Варианты ответов
  • степень соответствия информации объективной реальности окружаю­ щего мира;
  • степень соответствия информации, полученной потребителем, тому, что автор вложил в ее содержание;
  • достаточность информации для принятия решения;
  • степень соответствия информации текущему моменту времени.
Вопрос 6

Microsoft Word не включает..

Варианты ответов
  • функции настольных издательских систем;
  • функцию удалённого доступа;
  • функцию редактирования графических объектов;
  • шаблоны типовых таблиц.
Вопрос 7

OCR —это ...

Варианты ответов
  • система автоматического распознавания символов;
  • система переводческой памяти
  • система машинного перевода;
  • функция текстового процессора.
Вопрос 8

Метод автоматического аннотирования, при котором важные слова выде­ ляются в заголовке, подзаголовке, начале и конце текста, называется ...

Варианты ответов
  • статистическим;
  • b) логико-семантическим;
  • c) позиционным;
  • d) функциональным.
Вопрос 9

Требования к корпусам

Варианты ответов
  • полнота, адекватность, актуальность, компьютерная поддержка;
  • b) устойчивость, тиражируемость, адаптируемость, оптимальность вре­ менных параметров, комфорт пользователя;
  • c) репрезентативность, полнота, экономичность, структуризация, ком­ пьютерная поддержка;
  • d) полнота, экономичность, достоверность, структуризация, компьютер­ ная поддержка.
Вопрос 10

К зонам словарной статьи не относится

Варианты ответов
  • лексический вход (вокабула, лемма);
  • b) зона грамматической информации;
  • c) зона стилистических помет;
  • d) словник.
Вопрос 11

Аббревиатура CALL относится к ...

Варианты ответов
  • науке об использовании компьютерных инструментов для моделиро­ вания функционирования языка в тех или иных условиях;
  • обучению иностранному языку;
  • c) обучению языку с помощью компьютера;
  • d) использованию компьютеров в обучении.
Вопрос 12

Сущность когнитивно-интеллектуального подхода в компьютерном обуче­ нии состоит в том, что ...

Варианты ответов
  • программы ориентированы на обучающегося, дают свободу выбора уровня и типа действий;
  • программы построены по формуле стимул — реакция;
  • обучающемуся отводится роль объекта обучения;
  • в нем используются программы-тренажеры обучению языку с помо­ щью компьютера.
Вопрос 13

 К обучающим программным средствам не относятся ...

Варианты ответов
  • тестирующие программы;
  • энциклопедии;
  • программы-ассемблеры;
  • учебные игры.
Вопрос 14

Требования к системам МП включают ...

Варианты ответов
  • устойчивость, тиражируемость, адаптируемость, оптимальность вре­ менных параметров, комфорт пользователя;
  • b)  полнота, адекватность, актуальность, достоверность;
  • c)  репрезентативность, полнота, экономичность, адекватность, компью­ терная поддержка;
  • репрезентативность, полнота, экономичность, структуризация, ком­ пьютерная поддержка.
Вопрос 15

Сущность когнитивно-интеллектуального подхода в компьютерном обуче­ нии состоит в том, что ...

Варианты ответов
  • программы ориентированы на обучающегося, дают свободу выбора уровня и типа действий;
  • программы построены по формуле стимул — реакция;
  • обучающемуся отводится роль объекта обучения;
  • в нем используются программы-тренажеры обучению языку с помо­щью компьютера.
Вопрос 16

Что не относится к компьютерным обучающим программам?

Варианты ответов
  • a) заменяют преподавателя;
  • b) организация и выполнение рутинной работы;
  • c) повышение активности обучаемого;
  • d) создание возможностей для самообразования.
Вопрос 17

Метод автоматического аннотирования, при котором важные слова выде­ ляются в заголовке, подзаголовке, начале и конце текста, называется ...

Варианты ответов
  • статистическим;
  • b) логико-семантическим;
  • c) позиционным;
  • d) функциональным.
Вопрос 18

ПОД —это .

Варианты ответов
  • вид информационно-поисковой системы;
  • b) специальная программа поиска по корпусу;
  • c) поисковый образ документа;
  • d) поисковая оценка данных.
Вопрос 19

Одна из основных проблем компьютерного анализа речи состоит в том, что ...

Варианты ответов
  • невозможно создать искусственный интеллект;
  • b) компьютер не умеет работать со смыслом;
  • c) у компьютера нет дополнительных источников информации (ситуа­ ция, контекст, прошлый опыт в данной области и т.п.);
  • d) разработчики не желают делиться своими профессиональными секре­ тами.
Вопрос 20

УНК —это...

Варианты ответов
  • корпус естественного языка, представительный по отношению ко все­ му языку;
  • b) универсальный национальный код;
  • c) собрание текстов, которое существует в Интернете;
  • d) собрание текстов, размеченных по различным лингвистическим пара­ метрам и обеспеченных системой поиска.
Сохранить у себя: