СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Прочитай текст 1 выполни задание 8.
https://disk.yandex.ru/i/4kyN3Q0kRo55HQ
На основе прочитанных текстов определи верность следующих утверждений.
А. Интерес к фольклору позволил Михаилу Пришвину создавать сказки о природе. Именно такой сказкой про зайца и лес является текст «Жаркий час».
Б. Содержание рассказа «Жаркий час» подтверждает то, что Михаил Пришвин очень хорошо понимал жизнь леса: мог объяснить и поведение животного, и состояние растительности.
Прочитай текст 2 и выполни задания 9–14.
https://disk.yandex.ru/i/Cx33zxCqxQSJXQ
Прочитай предложения и определи последовательность событий в соответствии с содержанием текста 2. Цифра 1 уже стоит. Напиши последовательно цифры в соответствиис содержанием.
_ А как раз под этой ёлкой, прикрытый её широкими ветками, спит заяц.
_ Наконец, приходит этот жаркий час, самый счастливый для неподвижных деревьев и страшный для зверей и птиц.
_ Заяц метнулся, побежал, опять сел столбиком и слушает: откуда беда, куда ему бежать?
_ И мечется заяц, и встаёт всякий зверь, и птица улетает из леса.
1.Тонкие стволики пригнулись к земле, примёрзли и ждут с часу на час освобождения.
_ В страхе он встаёт и прислушивается: веточка не может же сама собой шевельнуться.
Прочитай текст 2 и выполни задания 9–14.
https://disk.yandex.ru/i/Cx33zxCqxQSJXQ
Из каких предложений становится понятно, что заяц очень напуган?
1) А как раз под этой ёлкой, прикрытый её широкими ветками, спит заяц.
2) В страхе он встаёт и прислушивается: веточка не может же сама собой шевельнуться.
3) Зайцу страшно, а тут на глазах его другая, третья ветка шевельнулась и, освобождённая от снега, подпрыгнула.
4) Заяц метнулся, побежал, опять сел столбиком и слушает: откуда беда, куда ему бежать?
5) И только стал на задние лапки, только оглянулся, как прыгнет вверх перед самым его носом, как выпрямится, как закачается целая береза…
Выбери подходящие выражения и запиши в строку ответа их номера без запятых.
Прочитай текст 2 и выполни задания 9–14.
https://disk.yandex.ru/i/Cx33zxCqxQSJXQ
На основе содержания текстов установи соответствие между выделенным словом в словосочетании и его значением: к каждому элементу, данному в первом столбце, подбери элемент из второго столбца.
| Словосочетания | Значения слов |
| А) Рыбацкое судно | 1) Принадлежащее рыбаку |
| Б) Полная тишина | 2) Упитанная, умеренно толстая |
| В) Обезумевший заяц | 3) Используемое для ловли рыбы |
| 4) Сошедший с ума | |
| 5) Потерявший от страха способность здраво поступать | |
| 6) Абсолютная, достигшая предельной степени |
Запиши в таблицу выбранные буквы и соответствующие цифры в строку ответа без запятых.
Прочитай текст 2 и выполни задания 9–14.
https://disk.yandex.ru/i/Cx33zxCqxQSJXQ
На основе содержания текстов установи соответствие между выделенным словом в словосочетании и его значением: к каждому элементу, данному в первом столбце, подбери элемент из второго столбца.
| Почему заяц вёл себя настолько необычно, что автор использовал выражение «мечется обезумевший заяц» как характеристику его поведения? 1) Заяц известен как раз тем, что всегда всего боится. 2) Тот день, в который наступил «жаркий час», резко отличался от всех предыдущих дней: заяц не ожидал того, что начало так стремительно происходить, не был готов к этому. 3) Очевидно, такое странное поведение характерно только и именно для этого конкретного зайца – особенно пугливого. 4) Видимо, то место, которое выбрал заяц для того, чтобы поспать под ёлкой, и для того, чтобы потом убежать, было неудачным: ведь путь ему преградила берёза, что окончательно его испугало. Напиши номер утверждения, которое ты считаешь верным. |
|
Прочитай текст 2 и выполни задания 9–14.
https://disk.yandex.ru/i/Cx33zxCqxQSJXQ
| Почему автор назвал свой рассказ «Жаркий час»? Выбери утверждение, с которым ты соглашаешься, опираясь на содержание текста 2. 1) У слова «жаркий» есть несколько значений. Это и «знойный, горячий», и «напряжённый, интенсивный». Автор неслучайно тот час, когда деревья почти одновременно освобождаются от снега под воздействием солнечных лучей, назвал «жаркий час». Это счастливый долгожданный час для деревьев, и страшный и напряженный для животных, которые пугаются таких резких перемен. 2) Автор назвал так свой рассказ из-за того впечатления, которое произвела на него сценка, свидетелем которой он был: внезапно налетевший ветер привёл весь лес в движение: деревья гнулись, ветки трещали, животные бежали кто куда – врассыпную. Всё вместе походило на бурный танец – «жаркий час» для леса. 3) Автор выбрал именно такое название для рассказа о зимнем лесе, чтобы подчеркнуть необычность происходящего: ведь речь идёт о зиме, а не о лете, когда бывает настоящая жара. Такое название сразу привлекает внимание, и хочется узнать, для кого же это был «жаркий час», что же такого случилось в лесу. |
© 2025, Власенко Валентина Ивановна 318