СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
401
121 801 
Класстык доска илинген дубалдын аянты 21 м2. Ошол дубалга узундугу 3 м , бийиктиги 1 м болгон досканы илсек, дубалдын канча аянты бош калды?
Жагы а=20 см , в=7 см болгон тик бурчтуктун аянтын жана периметрин тап.
Теӊдемелердин тамырын тап .
23+к=38
Бийиктиги 2 м 80 см, узундугу 7 м 20 см болгон дубалдын жактарынын узундуктарын тап.
1 саат 15 мин = ...мин
15 сом = ...тый
2 сом 60 тый =...тый
3мин 5 сек =...сек
64 төн 8 эсе кичине санга 6 ны кош.
44түн жарымына 36 ны кош.
1дм 2см 4мм болгон кесинди чий. Анда канча миллиметр бар?
Гулзаттын 24 чакмак дептери жана ага караганда 4 эсе аз жазуу дептери болсо, Гулзаттын канча дептери бар?
Айдар апасына: “ Бүгүн мен 4 сабактан “5” алып келсем, анын жарым акчасына балмуздак алып бересизби?”- деди. Апасы Айдарга канча сомго балмуздак алып берет?
Айдардын 22, Айсулууда Айдарга караганда 2 эсе көп дептери бар. Алар Жоодарга 20 дептер беришти. Экөөндө канча дептер калды?
Квадраттын аянты 16см2. Периметрин тап.
Х-35=28 Эмне белгисиз?
Жактары 9 мм квадраттын аянтын жана периметрин тап.
Тегеректин диаметри 18см, радиусу канча болот?
© 2022, Мусаева Аманбүбү Карыпбековна 190
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
