СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Туюнтманын маанисин тапкыла.
| -3,6-2,7|
Учтарынын координаттары берилген кесиндинин узундугун тапкыла.
В(4,2)жана С(-2,7)
6 орундуу сандын цифраларынын суммасы 5ге барабар. Бул сандардын цифраларынын көбөйтүндүсү канча болот?
Асан кандайдыр бир санды 203гө көбөйтөм деп, бирок 23гө көбөйтүп алып, 276 санын алган. Ал туура көбөйтсө кандай натыйжа алыш керек эле?
Эгерде эки сандын суммасына алардын айырмасын кошсо, анда төмөнкү жыйынтык келип чыгат:
О чекити АВ жана СD түз сызыктарынын кесилиши. Эгер АOD бурчу 106 градус болсо, анда АОС бурчунун чоңдугун тапкыла.
Сандык туюнтманын маанисин тапкыла
|-2,4 x 3+4|
© 2020, Элтуйбасов Таалайбек Айдарович 191
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
