СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Какое познавательное логическое УУД формируется при выполнении данного математического задания:
"Определи, как в каждом ряду получили следующее число, и продолжи запись:
35, 70, 10
80, 240, 720"
Какое познавательное логическое УУД формируется при выполнении данного математического задания:
"Запиши числа в порядке возрастания:
25, 71, 54, 96, 18, 35"
Какое познавательное логическое УУД формируется при выполнении данного математического задания:
"Расскажи все, что ты знаешь об этих числах: 85, 58"
анализ
Какое познавательное логическое УУД формируется при выполнении данного математического задания:
"Докажи, что эта фигура является квадратом"?
Какое УУД формируется у учащихся при выполнении данного задания:
"Составь план построения прямоугольника с помощью линейки и угольника"
К какому типу простой арифметической задачи по классификации М.А. Бантовой относится данная задача:
"Маша раздала 9 конфет ребятам по 3 конфеты каждому. Сколько ребят получили конфеты?"
К какому типу простой арифметической задачи по классификации М.А. Бантовой относится данная задача:
"На тарелке 7 яблок, из них 2 красные, а остальные зеленые. Сколько зеленых яблок на тарелке?"
задача на уменьшение на несколько единиц
задача на нахождение неизвестного вычитаемого
задача на нахождение неизвестного слагаемого
задача на нахождение разности
задача на нахождение суммы
К какому типу простой арифметической задачи по классификации М.А. Бантовой относится данная задача:
"В первой коробке 16 карандашей, а во второй 8 карандашей. Во сколько раз больше карандашей в первой коробке, чем во второй?"
задача на увеличение числа в несколько раз
© 2019, Клепикова Евгения Дмитриевна 193