СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Модели обучения

Внимание! Все тесты в этом разделе разработаны пользователями сайта для собственного использования. Администрация сайта не проверяет возможные ошибки, которые могут встретиться в тестах.
Тест направлен на контроль знаний по теме "Модели обучения"

Список вопросов теста

Вопрос 1

Выделяют следующие модели обучения

Варианты ответов
  • школьная и личностно-ориентированная модели обучения
  • учебно-школьная и личная модели обучения
  • учебно-дисциплинарная и личностно-ориентированная модели обучения
Вопрос 2

В основе учебно-дисциплинарной модели обучения лежит

Варианты ответов
  • Авторитарный стиль педагогического общения
  • Демократический стиль педагогического общения
  • Либеральный стиль педагогического общения
Вопрос 3

В основе личностно-ориентированной  модели обучения лежит

Варианты ответов
  • Авторитарный стиль педагогического общения
  • Демократический стиль педагогического общения
  • Либеральный стиль педагогического общения
Вопрос 4

О какой модели обучения идет речь: результаты обучения оцениваются по объему знаний?

Варианты ответов
  • учебно-дисциплинарная модель обучения
  • личностно-ориентированная модель обучения
Вопрос 5

О какой модели обучения идет речь: переход от объяснения к пониманию, от монолога к диалогу, от социального контроля к развитию, от управления к самоуправлению?

Варианты ответов
  • учебно-дисциплинарная модель обучения
  • личностно-ориентированная модель обучения
Вопрос 6

Целью учебно-дисциплинарной модели обучения является

Варианты ответов
  • развитие интеллектуальных, душевных, физических способностей, интересов, мотивов
  • вооружение детей знаниями, представлениями
  • формирование у детей умений и навыков
  • личностное становление ребенка, обретение им самого себя как неповторимой индивидуальности
Вопрос 7

Целью личностно-ориентированной модели обучения является

Варианты ответов
  • развитие интеллектуальных, душевных, физических способностей, интересов, мотивов
  • вооружение детей знаниями, представлениями
  • формирование у детей умений и навыков
  • личностное становление ребенка, обретение им самого себя как неповторимой индивидуальности
Вопрос 8

Заслуга разработки личностно-ориентированной модели обучения принадлежит

Варианты ответов
  • М. Монтессори, Ж.Ж. Руссо, Я.А. Коменскому и др.
  • Я.Л. Коломинскому, Е.А. Панько, Т.В. Поздеевой и др.
  • Ш.А. Амонашвили, В.В. Давыдову, В.А. Петровскому и др.
Сохранить у себя: