СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Педагогикалык баалоо.

Внимание! Все тесты в этом разделе разработаны пользователями сайта для собственного использования. Администрация сайта не проверяет возможные ошибки, которые могут встретиться в тестах.
Педагогикалык баалоонун турлору боюнча, качан колдонулат, артыкчылыктары жана кемчилдиктери жонундо.

Список вопросов теста

Вопрос 1

Диагноздоочу баалоо качан жүргүзүлөт?

Варианты ответов
  • Окуу жылынын аягында
  • Жаңы теманы окутууну баштоодон мурун
  • Ар бир сабактын ортосунда
  • Экзамендерден кийин
Вопрос 2

Жыйынтыктоочу баалоонун негизги максаты эмне?

Варианты ответов
  • Окуучулардын баштапкы билимин аныктоо
  • Окуу процессин түзөтүү
  • Окуучулардын жетишкен жыйынтыктарын баалоо
  • Окуучулардын кызыкчылыгын арттыруу
Вопрос 3

Диагноздоочу баалоонун кайсы функциясы туура көрсөтүлгөн?

 

Варианты ответов
  • Баалоочу функция
  • Пландоочу функция
  • Эсептөөчү функция
  • Жазалоочу функция
Вопрос 4

Жыйынтыктоочу баалоонун ыкмасы эмес:

Варианты ответов
  • Жыйынтыктоочу контролдук иш
  • Экзамен
  • Оозеки суроо-жооп окутуунун башында
  • Долбоордук иш
Вопрос 5

Диагноздоочу баалоонун артыкчылыгы:

Варианты ответов
  • Окуучуларга баа коёт
  • Окуу процессин жекелештүүгө мүмкүндүк берет
  • Документтерди толтурууга жардам берет
  • Убакытты үнөмдөйт
Вопрос 6

Жыйынтыктоочу баалоо кандай мүнөздө болушу керек?

 

Варианты ответов
  • Формалдуу эмес
  • Кокустук
  • Расмий жана объективдүү
  • Жеңил жана тез
Вопрос 7

Диагноздоочу баалоодо эмне аныкталат?

 

Варианты ответов
  • Окуучунун жыйынтыктык билими
  • Окуучунун баштапкы билим деңгээли
  • Окуучунун жыл бою көрсөткөн натыйжасы
  • Мугалимдин квалификациясы
Вопрос 8

Педагогикалык баалоонун канча негизги түрү бар?

Варианты ответов
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
Вопрос 9

Калыптандыруучу баалоо качан жүргүзүлөт?

 

Варианты ответов
  • Окутуунун башында
  • Окутуунун аягында
  • Окуу процессинин учурунда үзгүлтүксүз
  • Жылына бир жолу
Вопрос 10

Жыйынтыктоочу баалоонун жыйынтыгы кайда чагылдырылат?

 

Варианты ответов
  • Күндөлүктө жана журналда расмий түрдө
  • Мугалимдин эсинде гана
  • Окуучунун дептеринде
  • Документтештирилбейт
Вопрос 11

Диагноздоочу баалоо үчүн эң ылайыктуу ыкма:

 

Варианты ответов
  • Жыл бою контролдук иштер
  • Кыскача тесттер жана оозеки суроолор
  • Жыйынтыктоочу экзамен
  • Атайын документ толтуруу
Вопрос 12

Баалоонун кайсы түрү мугалимге окутуу стратегиясын түзүүгө жардам берет?

 

Варианты ответов
  • Жыйынтыктоочу баалоо
  • Диагноздоочу баалоо
  • Дисциплинардык баалоо
  • Социалдык баалоо
Вопрос 13

Жыйынтыктоочу баалоо качан жүргүзүлбөйт?

 

Варианты ответов
  • Чейректин аягында
  • Окуу жылынын аягында
  • Теманы окутуунун башында
  • Семестрдин аягында
Вопрос 14

Эффективдүү баалоонун кайсы принциби туура эмес?

 

Варианты ответов
  • Объективдүүлүк
  • Системалуулук
  • Жашыруундуулук
  • Ачык-айкындык
Вопрос 15

Диагноздоочу баалоонун натыйжасында эмне аныкталат?

Варианты ответов
  • Окуучунун жыйынтыктык баасы
  • Окуучулардын алсыздыктары жана күчтүү жактары
  • Мугалимдин эмгек акысы
  • Мектептин рейтинги
Вопрос 16

Жыйынтыктоочу баалоодо кандай тапшырмалар берилет?

 

Варианты ответов
  • Жеңил жана кыска
  • Бүткүл окулган материалды камтыган комплекстүү
  • Баштапкы деңгээлдеги
  • Эч кандай
Вопрос 17

Баалоонун кайсы түрү окуучунун өнүгүүсүн үзгүлтүксүз көзөмөлдөйт?

 

Варианты ответов
  • Диагноздоочу
  • Жыйынтыктоочу
  • Калыптандыруучу
  • Башталгыч
Вопрос 18

Диагноздоочу баалоонун негизги максаты:

 

Варианты ответов
  • Баа коюу
  • Окутууну планадоо үчүн маалымат чогултуу
  • Окуучуларды жазалоо
  • Статистика жыйноо
Вопрос 19

Жыйынтыктоочу баалоо боюнча туура пикир:

 

Варианты ответов
  • Ар күнү жүргүзүлөт
  • Белгилүү бир мезгилдин аягында окуучулардын жетишкендиктерин баалайт
  • Формалдуу эмес түрдө болот
  • Мугалим каалаганда жүргүзөт
Вопрос 20

Баалоонун эки түрүн тең колдонуунун пайдасы:

 

Варианты ответов
  • Убакытты көбүрөөк алат
  • Окуу процессин толук жана объективдүү баалоого мүмкүндүк берет
  • Окуучуларга оор
  • Документтерди көбөйтөт
Сохранить у себя: