Подготовка и проведение дидактической игры

Педагогическое руководство дидактическими играми, предложенное А.К. Бондаренко, включает следующие этапы

Подготовка к проведению дидактической игры включает 

Подготовка к проведению дидактической игры включает подготовку

Подготовка детей к проведению дидактической игры включает 

Проведение дидктической игры предполагает

В ходе проведения игры игровая позиция воспитателя может быть

Анализ дидактической игры направлен на 

Какому возрасту детей соответствуют перечисленные методические приемы руководства дидактической игрой: объяснение правил объединяется с показом игрового действия; если в игре есть несколько правил, то они сообщаются не сразу, а по ходу
игры; игра проводится эмоционально

Какому возрасту детей соответствуют перечисленные методические приемы руководства дидактической игрой: одновременно работает вся подгруппа; дети активно вовлекаются в процесс подготовки игры, распределение игрового материала, определения роли каждого; воспитатель выступает в роли исполнителя игрового задания; правила игры объясняются до ее начала

Какому возрасту детей соответствуют перечисленные методические приемы руководства дидактической игрой: оиспользуется лишь словесное объяснение игры; предполагается сотрудничество детей, совместную работу; взаимный контроль и оценка действий сверстников; повышение самостоятельности и
ответственности за результат игры; элементы соревнования