СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Какой была одна из главных черт личности Петра I, позволившая ему проводить масштабные реформы?
Какое учебное заведение было основано в Москве в 1701 году и первоначально размещалось в Сухаревой башне?
Как назывались введённые Петром I светские собрания для дворянства и других слоёв общества, где можно было общаться, танцевать и играть в игры?
Кто из сподвижников Петра I, потомок шотландских королей, прославился как артиллерист, математик и создатель обсерватории в Сухаревой башне?
Какой первый русский музей, основанный Петром I в 1714 году, должен был будить любознательность и служить образовательным центром?
Что из перечисленного стало важным нововведением в изобразительном искусстве Петровской эпохи?
Какой известный механик и изобретатель, личный токарь Петра I, был выпускником Навигацкой школы?
Что изменилось в положении женщин высшего сословия в результате петровских преобразований быта?
Какой известный художник-портретист Петровской эпохи создал галерею образов современников?
Что было одной из главных целей реформ Петра I?
© 2026, Кузнецова Галина Владимировна 204