СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
При закладывании бомбы, террористы используют, часто, одни и те же места. Какое из мест не указано в памятке среди наиболее часто используемых.
В памятке указаны признаки, знание которых может помочь обнаружить взрывоопасный предмет. Какой из признаков не входит в перечень, содержащийся в памятке.
Памятка предлагает краткую последовательность дейтвий лица, обнаружившего подозрительный предмет. Выберите из приведённых последовательностей ту, которая соответствует приведённой в памятке.
Какие действия разрешается производить с обнаруженным подозрительным предметом.
Что понимается под термином "терроризм".
Ориентируясь на памятку, выберите верное утверждение, касающееся поведения человека, попавшего под завал.
Какое положение в помещении желательно занять (по возможности), оказавшись в заложниках.
Как действовать при штурме здания органами правопорядка.
Выбери вариант ответа, в котором правильно отображены номера телефона оперативных служб (при ответе ориентируйся на памятку).
Какую информацию сообщают диспетчеру при вызове экстренной службы.
© 2020, Шестаков Константин Васильевич 129