© 2026, Бевз Мария Дмитриевна 21
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Рассмотри изображение. К какой группе относится этот животное?
Узнай по описанию «Тело покрыто чешуей, дышит жабрами, живет в воде»
Верно ли утверждение, что у всех насекомых ровно 6 ног?
Дополни определение: Животные, которые питаются и растительной, и животной пищей, называются
Перечислите три главных признака птиц:
Установи соответствие между группой и покровом тела, рядом с цифрой поставь заглавную букву.
1 Рыба
2 Звери
3 Птицы
Найди лишнее животное в списке и объясни почему: Волк, лиса, корова, медведь.
Лишнее животное ____ , потому что ____
Почему лягушек называют «земноводными»?
Составь простую цепь питания, используя слова: Лиса, трава, заяц.
«Вася нашел в лесу маленького ежонка. Он решил забрать его домой и налить ему в миску молока, чтобы спасти». Объясните, почему Вася совершает ошибку?
Зоопарк строит новый вольер для белого медведя. Изучи список предметов: высокие пальмы, бассейн с холодной водой, песок, ледяная горка. Выбери два самых необходимых предметов для медведя и объясни почему.
© 2026, Бевз Мария Дмитриевна 21