Тестовые задания по учебной дисциплине "Реализация современных педагогических технологий в образовательном процессе начальной школы".

Современные педагогические технологии должны быть результативными, оптимальными по затратам, гарантировать достижение определенного стандарта обучения – в этом суть принципа:

 

В структуру педагогических технологий входят:

 

Возможность применения (повторения) педагогической технологии в других однотипных образовательных организациях, другими субъектами – суть принципа:

 

Соответствие современных педагогических технологий требованиям возможности диагностического целеполагания, проектирования процесса обучения, поэтапной диагностики и т.п. характеризует такое ее качество, как:

 

Диагностичная постановка педагогической цели предполагает:

 

Л.С. Выготский рассматривает проблему соотношения обучения и развития:

 

Стиль деятельности, основанный на содружестве участников педагогического процесса, получил название:

 

Субъект-объектные отношения педагога и ребенка характерны для технологии: