СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

Счёт в пределах 10. Тест для учащихся 1 класса.(№1)

Внимание! Все тесты в этом разделе разработаны пользователями сайта для собственного использования. Администрация сайта не проверяет возможные ошибки, которые могут встретиться в тестах.
Тест составлен для проверки вычислительных навыков в пределах 10. Тест содержит 5 вопросов и предназначен для работы на уроке, но можно задавать учащимся как домашнее задание.

Список вопросов теста

Вопрос 1

Какие  числа надо сложить, чтобы получить 10?

Варианты ответов
  • 3 и 6
  • 4 и 5
  • 2 и 8
Вопрос 2

Сколько надо прибавить к 6, чтобы получить 10?

Варианты ответов
  • 3
  • 4
  • 5
Вопрос 3

Из какого числа надо вычесть 3, чтобы получить 4?

Варианты ответов
  • 7
  • 6
  • 9
Вопрос 4

Задумали число. Прибавили к нему 1 и получили 8. Какое число  задумали?

Варианты ответов
  • 9
  • 6
  • 7
Вопрос 5

Найди сумму двух одинаковых слагаемых.

Варианты ответов
  • 9
  • 7
  • 8

Комплекты видеоуроков для учителей

Математика 5 класс ФГОС

Алгебра 8 класс ФГОС

Математика 5 класс

Электронная тетрадь по алгебре 8 класс...

Геометрия 11 класс ФГОС

Электронная тетрадь по математике 6...

Геометрия 9 класс ФГОС

Электронная тетрадь по геометрии 7...
Сохранить у себя:

© 2019, Слиткова Галина Анатольевна  319

Тесты Математика

0 Нет комментариев

Вебинар для учителей

Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!

Полезное для учителя

Новости проекта
30.12.25

Всем учителям к Новому году! «Весёлый календарь на 2026 год»

02.12.25

Новый сезон олимпиад! Приглашаем на серию олимпиад «Школьный калейдоскоп»

03.10.25

Поздравляем с Днём учителя! Интерактивная игра для всех «Профессия — Учитель»