СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

Статистикалык прогноздоону моделдөө. Регрессиялык модель боюнча прогноздоо

Внимание! Все тесты в этом разделе разработаны пользователями сайта для собственного использования. Администрация сайта не проверяет возможные ошибки, которые могут встретиться в тестах.
Окуучулардын билимин текшеруу

Список вопросов теста

Вопрос 1
  1. Регрессиондук модель боюнча прогноздоонун кандай жолдору болот?

Бир нече жооп тандагыла:

Варианты ответов
  • 1) маанилерин калыбына келтирүү
  • 2) маанилерин өзгөртүү
  • 3) экстраполяция
  • 4) ультраполяция
Вопрос 2

2. Туура эмес айтымды тапкыла:

Варианты ответов
  • 1) «модель түзүүнүн катаал эрежеси жок»
  • 2) «модель эч качан кубулушту алмаштыра албайт»
  • 3) «кээ бир маселерди чечүүдө модель пайдалуу инструмент боло алат»
  • 4) «объект башка объектин модели болот, эгер ал анын маанилүү сапаттарын чагылдарса»
  • 5) «моделируемый объект канча информации камтыса, моделде да ошончо болот»
Вопрос 3
  1. Биологияда жаныбарлар дүйнөсүнүн өкүлдөрүнүн классификациясы төмөндөгү түрдөгү моделдерди көрсөтөт:
Варианты ответов
  • 1) иерархиялык
  • 2) натурндуу
  • 3) графикалык
  • 4) таблицалык
  • 5) математикалык
Вопрос 4
  1. Объектин математикалык модели –бул, оригинал- объекти ...түрүндө баяндоо:
Варианты ответов
  • 1) текст
  • 2) таблица
  • 3) сүрөт
  • 4) формула
  • 5) схема
Вопрос 5

5. Модель чагылдырат:

Варианты ответов
  • 1) объектин болгон бардык сапаттарын
  • 2) объектин болгон бардык белгилерин
  • 3) моделдөө максаты боюнча маанилүү белгилерин
  • 4) объектин кээ бир маанилүү белгилерин
  • 5) бардыгынын кээ бирлерин
Вопрос 6

6. Эксперименталдык чекитке салыштырмалуу МНК боюнча түзүлгөн тренд сызыгы кандай жайгашат?

Варианты ответов
  • 1) тренд сызыгы эксперименталдык чекитке жанында өтүшү керек
  • 2) тренд сызыгы эксперименталдык чекиттен алыс өтүшү керек
  • 3) тренд сызыгы эксперименталдык чекитке мүмкүн болушунча жакын өтүшү керек
Вопрос 7

7. МНК нын мааниси кандай?

Варианты ответов
  • 1) квадраттар суммасы (отклонений) игрек-координат бардык эксперименталдык чекит игрек-координаттан функциянын графиги минималдуу баштапкы функция түзүлүшү керек
  • 2) квадраттар суммасы (отклонений) бардык эксперименталдык чекиттердин икс-координат функциянын графиги икс-координаттан минималдуу баштапкы функция түзүлүшү керек
  • 3) кубовунун суммасы (отклонений) игрек-координат бардык эксперименталдык чекиттердин функциянын графигинин игрек-координатынан минималдуу баштапкы функция түзүлүшү керек
Вопрос 8

8. Төмөндөгү чоңдуктардын кайсынысын динамикалык деп айтабыз?

Бир нече жооп атагыла:

Варианты ответов
  • 1) жаан чачындын орточо саныорточо саны
  • 2) региондо абанын орточо температурасы
  • 3) автомобилдин тез ылдамдыгы
Сохранить у себя:

© 2022, Асанова Мелискан Биримкуловна  74

Тесты Информатика

0 Нет комментариев

Вебинар для учителей

Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!

Полезное для учителя

Новости проекта
28.12.23

С наступающим Новым годом, уважаемые учителя! Поздравляем вас с праздником!

16.11.23

Лайфхак учителя №3! Что делать, если вы устали из урока в урок повторять одно и тоже

09.11.23

Лайфхак учителя №2! Как перестать бегать от ученика к ученику во время практической работы

Курсы для учителей!
Реализация образовательных программ осуществляется с применением исключительно электронного обучения и ДОТ
Современные педагогические технологии в образовательном процессе
1000 руб.
4000 руб.
Компьютерная грамотность для учителей
1000 руб.
4000 руб.
Интерактивные методы в практике школьного образования
1000 руб.
4000 руб.
Смотреть все курсы