СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Գտնել հարաբերությունը.
120-ը 60-ին
Որոշել թվային մասշտաբը, եթե հայտնի է, որ հատակագծի 1 սմ տեղանքում պատկերում է 30 մ:
60 դրամը բաժանել 5-ը 7-ի հարաբերությամբ:
5 \(\%\) -ը գրառել մասի տեսքով:
Գտեք 1 մետրի 1 \(\%\)-ը:
Արմանը կարդաց գրքի 150 էջ, և մնաց կարդալու ևս 130 էջ: Բոլոր էջերի որ տոկոսը կարդաց Արմանը:
-6, 7, 5, - 12, 0, + 3, - 7, - 13 թվերից որոնք են բացասական:
Հաշվել 12 + / -14 / + / -12 / + 7
Գտնել անհայտը. - 257 - x = - 32
Հաշվել.
\(\frac{\left(-\ 6\ \right)\ \cdot\ 18}{\left(\ -\ 24\right)\ \cdot8}\)
Կրճատել \(\frac{34}{200}\)կոտորակը, այնուհետև գրել տասնորդական կոտորակի տեսքով:
8.517 կգ -ն արտահայտեք կիլոգրամներով և գրամներով:
5մ 4 սմ -ը ներկայացնել տասնորդական կոտորակի տեսքով:
Համեմատեք .
3.59 և 3.58
0.21; 2.2 ; 2.122 ; 0.002 թվերը դասավորել աճման կարգով:
Հաշվեք.
5 - 3.12
Նավակի արագությունը հոսանքի ուղղությամբ 22.5 կմ/ժ է, իսկ հոսանքին հակառակ՝ 18.5 կմ/ժ: Որոշեք նավակի սեփական արագությունը:
Հաշվեք.
4.2 * 1.1
Հաշվեք.
7.6 \(\div\)0.2
1243,2007 թիվը կլորացրեք մինչև տասնորդականները:
© 2020, Շահբազյան Հասմիկ Վահանի 197