Получите доступ к огромной базе учебных материалов на каждый урок с возможностью удалённого управления...

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Была в сети 29.04.2026 12:55

Кручинина Елена Васильевна

преподаватель

39 лет

6 428

9 044

Подписчики

Подписки

Местоположение

Россия, Балаково

Специализация

Экономика

Финансовая грамотность

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

Тема2 "МЕТОДЫ АФХД"

Внимание! Все тесты в этом разделе разработаны пользователями сайта для собственного использования. Администрация сайта не проверяет возможные ошибки, которые могут встретиться в тестах.

9-10 баллов – отлично 7-8 баллов – хорошо 5-6 баллов – удовлетворительно Менее 5 баллов – тема не освоена, необходимо выполнение дополнительных заданий.

Список вопросов теста

Вопрос 1

К традиционным методам экономического анализа относятся

Варианты ответов

Методы сравнения
Метод цепных подстановок
Методы относительных и средних величин
Метод относительных разниц
Балансовый метод
Метод абсолютных разниц
Интегральный метод

Вопрос 2

К методам детерминированного анализа относятся

Варианты ответов

Методы сравнения
Метод абсолютных разниц
Методы относительных и средних величин
Балансовый метод
Метод относительных разниц
Метод цепных подстановок
Интегральный метод

Вопрос 3

Относительная величина планового задания – это

Варианты ответов

отношение между фактическим и плановым уровнем показателя
Отношение планового уровня показателя текущего года к его уровню в прошлом году или к среднему за 3-5 предыдущих лет
В деление величин показателя текущего периода на его уровень в предыдущем периоде (темпы роста или прироста), которые бывают базисными и цепными

Вопрос 4

Метод цепных подстановок заключается в.

Варианты ответов

А определении ряда промежуточных значений результативного показателя путем последовательной замены отчетных значений факторов на базисные
Б определении ряда промежуточных значений результативного показателя путем последовательной замены базисных значений факторов на отчетные
В определении ряда промежуточных значений результативного показателя путем последовательного суммирования отчетных и базисные значений факторов

Вопрос 5

Метод группировки предполагает

Варианты ответов

определение ряда промежуточных значений результативного показателя путем последовательной замены базисных значений факторов на отчетные
деление массы изучаемой совокупности объектов на качественно однородные группы по соответствующим признакам
отражения соотношений, пропорций двух групп взаимосвязанных и уравновешенных экономических показателей, итоги которых должны быть тождественными

Вопрос 6

К натуральным показателям анализа можно отнести

Варианты ответов

количество рабочего времени
длина
численность работников
индекс роста
масса

Вопрос 7

В анализе используются следующие виды сравнений

Варианты ответов

фактических показателей с плановыми
фактических показателей с отчетными показателями
фактических показателей с нормативными
фактических показателей с показателями прошлых лет
плановых показателей с базисными

Вопрос 8

На основе данных таблицы проведите способом цепных подстановок анализ влияния на объем товарной продукции количества работников и их выработки.

Показатели	базисные значения (0)	фактические значения (1)
Показатели	базисные значения (0)	фактические значения (1)
Объем товарной продукции, тыс. руб.	35983	37899
Количество работников, чел.	189	194
Выработка на одного работающего, тыс. руб.

Варианты ответов

1916
5
551619
178920
1200