СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Укажите вертикальную ось симметрии графика функции \(y=\frac{1}{4}\left(x-5\right)^2-4.\)
\(x=5\)
\(x=4\)
\(x=-5\)
\(x=-4\)
Укажите область значений функции \(x=-0,1x^2+5.\)
\(\left[-0,1;\ 5\right]\)
\(\left(-\infty;\ +\infty\right)\)
\(\left(-\infty;\ 5\right)\)
\(\left(-\infty;\ 5\right]\)
Укажите наибольшее значение функции \(y=-4\left(x+3\right)^2-1.\)
\(1\)
\(-3\)
\(-1\)
0
График какой из функций изображен на рисунке?

\(y=x^2-6x\)
\(y=x\left(x+6\right)\)
\(y=x^2-6\)
\(y=0,5x^2+3x\)
Укажите наименьшее значение функции \(y=\frac{1}{2}\left(x-2\right)^2-\frac{1}{3}.\)
\(\frac{1}{3}\)
2
0
\(-\frac{1}{3}\)
© 2026, Коптева Лайсан Мунавировна 106