СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

В гаванях афинского порта Пирей

Внимание! Все тесты в этом разделе разработаны пользователями сайта для собственного использования. Администрация сайта не проверяет возможные ошибки, которые могут встретиться в тестах.
Возвышение Афин и развитие морской торговли Древней Греции

Список вопросов теста

Вопрос 1

Какой цифрой отмечено место, где распологался Афинский порт Пирей?

Варианты ответов
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
Вопрос 2

Соотнесите две карты. Какой цифрой отмечена  область на второй карте, выделенная красным цветом на первой карте. Как она называлась Вы должны выбрать цифру и название.

Варианты ответов
  • 1
  • Спарта
  • 2
  • Фессалия
  • 3
  • Аттика
Вопрос 3

На какой картинке изображена триера?

 

 

 

Варианты ответов
  • 1
  • 2
  • 3
Вопрос 4

Древнегреческий керамический сосуд для масла или вина, в котором их перевозили на кораблях называется.....

Вопрос 5

Что вывозили в другие государства и в греческие колонии на продажу?

Варианты ответов
  • слоновая кость
  • шелк
  • вино
  • оливковое масло
  • древесину
  • изделия из серебра
  • стеклянные бусы
  • рабов
Вопрос 6

Что привозили в порт Пирей на продажу?

Варианты ответов
  • слоновая кость
  • древесина
  • рабы
  • соленая рыба
  • зерно
  • оливковое масло
  • льняные ткани
  • пряности
  • папирус
Вопрос 7

Определите, гости из каких стран упоминаются в этом тексте

Даже на Олимпийском стадионе было, пожалуй, потише. Множество людей, бурно жестикулируя и перекрикивая друг друга, спорили на разных языках. Сгибаясь под тяжестью тюков с товарами, толкались и переругивались носильщики и грузчики. Они несли кожаные мешки с зерном, громадные глиняные бочки — осы, наполненные соленой рыбой, свертки бычьих шкур, корзины с миндалем и фигами, пухлые, перевязанные ремнями охапки шерсти и льна. Смуглые иноземцы в странных, непривычных одеждах яростно торговались с владельцами многочисленных лавок и мастерских.

Варианты ответов
  • Черноморские греческие колонии
  • Нубия
  • Славянские территории
  • Египет
  • Палестина
  • Финикия
  • Троя
Вопрос 8

Войдя в ........ порт, Лин невольно ахнул. Мощные, грозные, стояли у причалов ………, и на верхней части кормы у каждой возвышался шест с фигурой богини Афины, а рядом сверкал позолоченный гребень. На носу, над самой водой, угрожающе торчал металлический клюв. — Какая масса кораблей, Каллий!

— Ну, это только маленькая часть флота. Ведь здесь их не больше нескольких десятков.

— А сколько же всего?

— Около ……………...

— Где же остальные?

— Одни несут охрану, другие в походе, а большинство сушится в доках.

— Как сушатся? Почему?

— Они ведь плоскодонные, и если находятся в воде слишком долго, днище разбухает и начинает гнить. Поэтому надо их время от времени просушивать…

— Наверное, на такой громадине помещается куча людей?

— Да, не меньше двухсот человек, а то и больше. Вот, считай: сто семьдесят гребцов, которые сидят в три-четыре ряда, несколько десятков офицеров во главе с командиром — триерархом, да еще десять — двенадцать солдат морской пехоты. Солдаты должны находиться на палубе в полном вооружении.

— А где сидит кормчий?

— В будке на корме. Оттуда он, при помощи канатов, управляет двумя кормилами в виде больших лопат.

— А зачем эта острая штука на носу?

Заполните пропуски и впишите их по порядку с одним пробелом (все ответы пишутся буквами). Сохраняйте родовые и падежные окончания.

Вопрос 9

Повозка быстро катилась по колеям, вырытым в твердой, каменистой почве, и так тряслась, что нельзя было говорить без риска прикусить язык. Поэтому Лину не удалось подробно расспросить Каллия о Длинных Стенах, между которыми шла дорога. Впрочем, он учил в школе их историю и знал, что они охраняют путь в.....

На какой картинке изображено место о котором идет речь в тексте?

Варианты ответов
  • 1
  • 2
  • 3
Вопрос 10

 — Да, — равнодушно ответил Каллий. — Гефест старательный и послушный раб.

— А тебе не жалко, что он раб?..

— Что за странные мысли приходят тебе в голову, братишка? Почему мне может быть жалко?

— Да ведь он человек и тоже был раньше свободным.

— Человек? Раб не человек, он существует только для того, чтобы работать и выполнять приказания хозяина. Многие из рабов были раньше свободными, но все-таки они ведь варвары, а не эллины, как мы с тобой…

— А ты знаешь, что Гефест спас меня от бешеного быка? С тех пор он хромает.

— Я не слышал об этом…

— Да… никто ничего не говорил отцу, боясь его гнева за недосмотр.

— Это достойный поступок! Гефеста следует наградить!

— Я думаю, может быть, отец согласится…

— Что?

— Отпустить его…

— Дать ему вольную? — задумался Каллий. — Что ж, пожалуй, я поговорю с отцом. Можно даже купить ему мастерскую, гончарную, например. Пусть люди знают, что в доме Арифрона умеют вознаграждать верность!

 

какие причины приводили в рабство  V в. до н. э.? Как будет называться Гефест, если хозяин его отпустит на свободу? Подберите слово соответствующее понятию раб. Из списка выберите все верные ответы.

Варианты ответов
  • плен
  • инструмент
  • вольноотпущенник
  • долги
  • горшкование
  • партнер
  • глупость
  • гражданин
Сохранить у себя: