Россия, Сызрань
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 02.12.2025 20:50
Зернаева Светлана Викторовна
воспитатель
53 года
898
71 359 
Местоположение
Специализация
Что главное?
Не избегать или стараться замять конфликты, а в том, чтобы правильно их разрешать.
Причины конфликтов. При столкновении интересов возникает проблема сразу у обоих сторон: и у ребенка и у родителя. Или, другими словами, обо стакана оказываются наполненными до краев. Не спорить, не настаивать, не прибегать к радикальным мерам!
1 и 2 неконструктивные способы. Когда в выигрыше одна сторона. Заметим, что в подобны ...
18.02.2020 12:03
202
Правило 9: Старайтесь не присваивать себе эмоциональные проблемы ребенка. Речь идет о переживаниях ребенка и о наших чрезмерных волнениях по поводу детей. Со временем у детей возникает потребность отделяться от родителей в эмоциональном смысле: учиться быть самостоятельными перед лицом напряженных, а то и опасных ситуаций. Конечно, они при этом могут нуждаться в нашем участии, но участии деликатном, ненавязчивом. Я-сообщение здесь будет незаменимо. Когда ребенок стоит перед р ...
18.02.2020 12:00
181
Правило 8: Чтобы избегать излишних проблем и конфликтов, соразмеряйте собственные ожидания с возможностями ребенка. Бесполезно требовать от ребенка невозможного или очень трудного, к чему он еще не готов. Лучше изменить что-то вне его. У всех родителей есть ожидания относительно того, что уже может или уже должен делать из ребенок и что он делать не должен. Это не означает, что мы не должны поднимать планку для ребенка, т.е. воспитывать в нем практический ум, ответственность, ...
18.02.2020 11:59
199
Правило 7: Не требуйте от ребенка невозможного или трудно выполнимого. Вместо этого посмотрите, что вы можете изменить в окружающей обстановке. Найдите для себя примеры, как в повседневной жизни оградить себя и своего ребенка от излишних напряжений. В Американских школах есть одно гениально-простое правило: все письменные работы, включая арифметику, ребята начальных и средних классов делают карандашом с ластиком в верхней части. Дети учатся быть более внимательными к ошибкам. ...
18.02.2020 11:58
171
ЧУВСТВА РОДИТЕЛЕЙ. Как с ними быть?
Правило 5: Если ребенок вызывает у вас своим поведением отрицательные переживания, сообщите ему об этом.
Правило 6: Когда вы говорите о своих чувствах ребенку, говорите от ПЕРВОГО ЛИЦА. Сообщите О СЕБЕ, О СВОЕМ переживании, а не о нем, не о его поведении.
Пример: Я не люблю, когда дети ходят растрепанные. Мне стыдно от взглядов соседей. Мне трудно собираться на работу, когда под ногами ...
18.02.2020 11:56
192
ДВЕНАДЦАТЬ ПРОТИВ ОДНОГО
..или что нам мешает слушать ребенка.
Психологи выделили типы традиционных неудачных родительских высказываний - настоящих помех на пути активного слушания ребенка.
Их 12-ть:
1. Приказы, команды: сейчас же перестань; убери; вынеси ведро; быстро в кровать; чтобы больше я этого е слышал; замолчи и т.д.
2. Предупреждения, предостережения, угрозы: ...
18.02.2020 11:51
221
Активно слушать ребенка - значит "возвращать" ему в беседето, что он вам поведал, при этом обозначив его чувство. Активное слушание - это путь установления лучшего контакта с ребенком, способ показать, что вы его безусловно принимаете со всеми его отказами, бедами, переживаниями. ...
Категория:
Прочее
03.12.2016 09:02
233
Позволяйте вашему ребенку встречаться с отрицательными последствиями своих действий (или своего бездействия). Только тогда он будет взрослеть и становиться "сознательным". ...
Категория:
Всем учителям
01.12.2016 14:40
228
Постепенно, но неуклонно снимайте с себя заботу и ответственность за личные дела вашего ребенка и передавайте их ему. Пусть вас не пугают слова "снимайте с себя заботу". Речь идет о снятии мелочной заботы, затянувшейся опеки, которая просто мешает вашим сыну или дочери взрослеть. Передача им ответственности за свои дела, поступки, а затем и будущую жизнь- самая большая забота, которую вы можете проявить по отношению к ним. Это забота мудрая. ...
Категория:
Всем учителям
22.11.2016 11:26
235
Если ребенку трудно, и он готов принять вашу помощь, обязательно помогите ему.При этом:
1. Возьмите на себя только то, что он не может выполнить сам, остальное предоставьтеделать ему самому.
2.По мере освоения ребенком новых действий постепенно передавайте их ему. ...
Категория:
Всем учителям
17.11.2016 11:44
175
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
