«Почему я педагог?» - спрашиваю себя на протяжении вот уже пятнадцати лет.  Моя прабабушка и бабушка были обычными крестьянками, мама и две сестры – экономисты. И мне было уготовано  встать на стезю счетовода. Если бы не …

Второе сентября. Восьмой класс средней общеобразовательной школы. В расписании урок биологии. Новый кабинет, незнакомый учитель. Вот звенит звонок. В кабинете шум, гам, и вот открывается дверь и  входит … Дюймовочка.  Миниатюрная, аккуратная, стройная, ростом ниже нас, восьмиклассников, Учительница. Лицо светлое, доброе,  в глазах искорки. Не понимаю как, но в классе воцарилась тишина (а класс-то еще тот, каждый день к директору вызывали). Никогда  не повышала на нас голос, обращалась с нами, как со взрослыми – на равных. Каждый  урок я сидела, открыв рот, от удивления и интереса.  И после каждого урока биологии  все больше  укреплялось желание  стать учителем. 

Через шесть лет моя мечта осуществилась. И вот теперь уже я в роли учителя, а передо мной сидит мой первый класс. Класс непростой, всего пять детей, но все с интеллектуальными нарушениями.  Трудно было, помню, не раз плакала, потому что училась на простого учителя, а оказалась не в обычной  школе, коррекционной,  8 вида. Но каждый раз, приходя в класс, видела глаза моих иногда непослушных  детишек, вспоминала нашу учительницу биологии, думала, а как бы она поступила на моем месте, все трудности сами собой куда-то исчезали.

И так увлекла  меня эта работа, эти  очень ласковые дети, для которых становишься мамой (они так и называют учителей – «мама»), стала учиться дальше, поступила в университет на заочное отделение, да вот только в тот год группу олигофренопедагогов не набрали, перевели в группу логопедов.  Жалко было уходить из школы по окончании, пригласили работать в детский сад по новой специальности.

Со временем привыкла к новым  условиям, к новым, совсем не таким как в школе детям.  А когда детишки стали радовать результатами, счастье просто переполнило душу. На работу стала не ходить, летать. С каждым новым успехом ребенка за спиной вырастают крылья. Ради этого стоит жить, ради этого стоит работать педагогом, и совсем не важно, учитель ты в школе, воспитатель в группе или логопед.

Хочется сказать большое спасибо моей учительнице биологии, которая работает в школе до сих пор, вот уже 39 лет.  Именно ее светлый образ  помог мне определиться в жизни и  в течение всей моей педагогической деятельности справляться с трудностями. Положа руку на сердце, открою тайну: еще ни разу не пожалела, что я педагог.

Государственное образовательное учреждение высшего професионального образования "Удмуртский государственный университет"  квалификация Учитель - логопед по специальности "Логопедия" 20.06.2007 г.