Презентация к уроку русского языка в 5 классе по теме "Морфемный разбор слова"

Урок русского языка в 5 классе ВАРИАНТЫ МОРФЕМ. МОРФЕМНЫЙ РАЗБОР СЛОВ

Цель урока: дать понятие о вариантах морфем; учить различать варианты морфем; развивать навыки морфемного и синтаксического разбора, анализа текста, мотивацию к познавательной деятельности; форфировать навыки самоконтроля, рефлексии

Задачи урока:

• образовательные: обобщить и систематизировать знания и умения обучающихся по теме « Варианты морфем. Морфемный разбор слов» ( основные понятия морфемики: морфема, варианты морфем, корень, приставка, суффикс, окончание, основа слова, чередование, однокоренные слова);
• развивающие: развивать интерес к предмету, развивать навыки морфемного разбора слов, развивать речь, учить анализировать речь одноклассников, понимать свои ошибки;
• воспитательные: убедить учащихся в жизненной и практической необходимости выполнять морфемный разбор слов.

Планируемые результаты:

• предметные: знать порядок морфемного разбора слова; уметь производить морфемный разбор ( устный и письменный) слова
• метапредметные: способность осознания целей учебной деятельности и умение их пояснить; умение поставить цель и организовать ее достижение; способность к рефлексивному мышлению, самоанализ и самооценка
• личностные: осознание эстетической ценности русского языка; уважительное отношение к родному языку; стремление к речевому самосовершенствованию.

Основные понятии темы: морфема, морфемный разбор, варианты морфем.

Дождь прошел, но с крыш еще падали капли, постукивали по дощатому тротуару.

В конце улицы тянулся городской сад. Калитка была открыта. За ней сразу начинались густые, запущенные аллеи. В саду пахло ночным холодом, сырым песком. Это был старый сад. Липы уже отцвели и слабо пахли. Один только раз ветер прошел по саду, и весь он зашумел, будто над ним пролился и тотчас стих крупный и сильный ливень.

(К.Г.Паустовский)

Задание:

• Прочитайте текст, озаглавьте его.
• Докажите, что это текст, определите стиль и тип речи.
• Найдите в тексте слова с вариантами морфем и подберите к ним однокоренные слова

Дождь прошел, но с крыш еще падали капли, постукивали по дощатому тротуару .

В конце улицы тянулся городской сад. Калитка была открыта. За ней сразу начинались густые, запущенные аллеи . В саду пахло ночным холодом, сырым песком. Это был старый сад. Липы уже отцвели и слабо пахли. Один только раз ветер прошел по саду, и весь он зашумел, будто над ним пролился и тотчас стих крупный и сильный ливень.

Словарная работа

Тр о туар

А лл ея

Объясните значение этих слов

Выполните синтаксический и пунктуационный разбор разбор первого предложения

Дождь прошел, но с крыш еще падали капли, постукивали по дощатому тротуару.

Кроссворд

6

1

4

3

5

2

7

8

9

Кроссворд

6

1

4

п

3

5

2

7

о

8

с

т

ф

и

к

с

9

Кроссворд

6

1

4

п

3

5

2

7

о

к

8

с

о

т

н

ф

ч

и

а

к

н

с

9

и

е

Кроссворд

6

1

5

п

3

7

4

2

м

о

о

с

к

8

р

о

т

ф

н

е

и

ч

м

а

к

и

9

с

н

к

и

а

е

Кроссворд

6

1

5

п

3

7

4

2

м

м

о

о

с

к

8

р

р

о

т

ф

ф

н

е

е

и

ч

м

м

а

к

а

и

9

с

н

к

и

а

е

Кроссворд

6

1

5

п

3

7

4

2

м

м

с

о

о

с

у

к

8

р

р

о

т

ф

ф

ф

н

е

е

и

ч

и

м

м

а

к

а

и

9

с

с

н

к

и

а

е

Кроссворд

6

1

5

ч

п

3

7

4

2

м

е

м

с

о

о

р

с

у

к

8

р

е

р

о

т

ф

ф

ф

н

д

е

о

е

и

ч

и

м

в

м

а

к

а

и

9

с

с

н

н

к

и

а

и

е

е

Кроссворд

6

1

5

ч

п

3

7

4

2

м

е

п

м

с

о

о

р

с

у

к

8

и

р

е

р

о

т

ф

ф

с

ф

н

д

е

о

е

и

т

ч

и

м

в

м

а

а

к

а

в

и

9

с

с

н

к

н

к

и

а

а

и

е

е

Кроссворд

6

1

5

ч

п

3

7

4

2

м

е

п

м

с

о

о

р

с

у

к

8

и

р

е

р

о

о

т

ф

ф

с

ф

н

д

е

о

е

и

т

н

ч

и

м

в

м

а

а

к

о

а

в

и

9

в

с

с

н

к

н

а

к

и

а

а

и

е

е

6

1

5

ч

п

3

7

4

2

м

е

п

м

с

о

о

р

с

у

к

8

р

и

ф

т

о

о

е

р

н

ф

с

ф

д

е

т

о

и

е

и

н

ч

м

а

м

в

к

а

о

а

в

и

9

в

с

с

н

к

н

а

к

и

о

а

а

и

е

е

р

е

н

ь

Дождь прошел, но с крыш еще падали капли, постукивали по дощатому тротуару.

В конце улицы тянулся городской сад. Калитка была открыта. За ней сразу начинались густые, запущенные аллеи. В саду пахло ночным холодом, сырым песком. Это был старый сад. Липы уже отцвели и слабо пахли. Один только раз ветер прошел по саду, и весь он зашумел , будто над ним пролился и тотчас стих крупный и сильный ливень.

• Теперь попробуем выполнить устный и письменный морфемный разбор.
• 1-ый ряд разбирает слова постукивали, 2-ой – городской ( сад), а 3-ий ряд – зашумел. Обратите внимание на формообразующий суффикс.

Подведем итог

• На какие 2 группы делятся морфемы?

• Чем отличаются словообразовательные морфемы от формообразующих?

• Чем отличаются однокоренные слова и формы слова?

Выполните морфемный разбор указанных слов

• Беззвучный
• подоконник
• соловушка
• перебегать

«Закончите предложение»

1.       Сегодня мы узнали о …

2.       Теперь я могу…

3.       Я научился…

4.       Мне было трудно…

5.       Своей работой я …

Спасибо за урок!