Развитие функциональной грамотности через эссе

Данная статья посвящена одному из элементов развития функциональной грамотности- написанию эссе. Она поможет школьникам, учителям, эффективнее развивать навыки написания эссе на уроках. Если мы будем развивать навыки написания эссе не на одном уроке и не на одном предмете, а сквозь все уроки, то наши совместные усилия помогут эффективнее воздействовать на развитие функциональной грамотности учащихся, сформируют в выпускниках готовность к самореализации, самопрезентации, самосовершенствованию.

This article is devoted to how to write an essay, which is one of the elements of developing functional literacy. It can help students and teachers effectively develop writing skills of students through essay. If we develop training writing skills not in one lesson and not on the same subject, but through all the lessons, our joint efforts will help effectively work on the development of students’ functional literacy, will form readiness of graduators to their selfrealis