Обращаясь с ближними так,  как они того заслуживают

мы делаем их только хуже.  Обращаясь же с ними так,

как будто они лучше того, что они представляют

 в действительности, мы заставляем их становиться лучше.

И.Гёте

Добрый день! 

      Я, Истомина Анастасия Сергеевна учитель физической культуры,мне 28 лет.

          Жизнь учителя – это, прежде всего, творчество, которое может выражаться не только в постоянной потребности к самосовершенствованию. Можно творить просто добрую атмосферу вокруг себя. Ум учителя, соединённый с его добротой и есть мудрость, которая приносит учителю доброе имя, спокойную совесть и прочное счастье.

         Я считаю, нельзя воспитать человека по заранее составленному плану. Воспитывать надо личным примером. В этом и заключается суть моей педагогической философии.  Если рядом с учеником будет педагог, который перестал внутренне развиваться, учиться, искать что-то новое, то он становится неинтересен учащимся. Поддерживать у учеников интерес к учёбе, к школе в настоящее время очень трудно.

В своей работе я стараюсь придерживаться следующих правил:

1.Поощряй самостоятельность учеников, будь верным спутником.

2.Получай удовольствие от работы.

3.Говори «не знаю», если не знаешь.

4.Улыбайся чаще, от этого в классе светлее.

5. Будь самим собой.

          Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования Орловский колледж педагогики и профессиональных технологий 2008год. Квалификация: учитель физической культуры с дополнительной подготовкой в области основ безопасности жизнедеятельности.

          Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Северный государственный медицинский университет" Министерства здравоохранения Российской Федерации 2013год. Квалификация: Специалист по адаптивной физической культуре. По специальности "Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья".