На протяжении работы в школе создан банк проверочных, самостоятельных, тестовых, контрольных работ,   диагностические и мониторинговые папки, дидактический материал по информатике и английскому языку, тематические папки учителя: 

* «Работа с одаренными детьми»
* Работа со слабоуспевающими учащимися
* «Формирование мотивации к изучению английского языка на уроках и во внеурочной деятельности»

* «Подготовка к ОГЭ по информатике в 9 классе»,
* Тестовые задания для учащихся 2-9 классов
* Карточки
* «Олимпиады»
* Электронные базы данных: презентаций, аудио- и видеоматериалов, таблиц.
В целях формирования самостоятельности, ответственности, осознанности в процессе
обучения ученикам предлагается работа по ведению индивидуального
грамматического справочника, в котором ученик систематизирует накопленный
материал в виде схем, таблиц, памяток.
В целях предупреждения неуспеваемости мною проводится работа со слабоуспевающими учащимися. При работе в данном направлении приоритетным   считаю необходимость:
* формировать у учащихся развитие приемов общих и специфических умственных действий в ходе кропотливой, систематической работы по предмету;
* ликвидировать пробелы у учащихся;
* создать условия для   успешного индивидуального развития ученика.

Высшее