Чтобы увидеть новое, необходимо сделать нечто новое!

Георг Кристоф Лихтенберг

                 Томская Анна Павловна

Муниципальное образовательное учреждение «Хоринская средняя общеобразовательная школа», учитель начальных классов

 Московский государственный институт администрирования, направление - педагогика

 Стаж работы - 19  лет

Награды: 

·         «Отличник народного образования  РС(Я)»   2009 г., 

·         сертификат участника конкурса «Учитель года -2000» 2000 г.,

·         победитель научно-исследовательских работ в конкурсе  «Педагогическая весна - 2001»,

·         диплом финалиста  конкурса  «Учитель года - 2006»,

·         грамота Министерства образования РС(Я) 2005 г,

·         Почетная грамота за активное участие в методической работе улуса и школы, грамота  управления культуры за активную исследовательскую работу 2007 г.,

·         Благодарственное письмо  от начальника МУ «УООР» и председателя регионального экспертного совета научно-практической конференции «Шаг в будущее» за вклад в развитие в районе исследовательской работы со школьниками 2007 г.,

·         диплом 3 степени в педагогических чтений «Педагогическая  весна - 2007» в номинации «Лето и досуг» 2007 г.,

·         благодарность  начальника Олекминского МУ «УООР» за качественную подготовку детей к улусным олимпиадам по математике, якутскому языку и математике 2005г,

·         призер районной олимпиады учителей начальных классов 2014 г.

Томская Анна Павловна – учитель начальных классов с 1-ой квалификационной категорией,  учитель меценат,  «Отличник народного образования » РС(Я),  участник конкурса «Учитель года -2000», победитель научно-исследовательских работ «Педагогическая весна - 2001», учитель первого медалиста МОУ «Хоринская сош»,  соискатель ученой степени,  финалист конкурса  «Учитель года - 2006», награждена грамотой Министерства образования РС(Я),член совета ветеранов, ветеран труда, активный организатор культмассового сектора профкома в течение ряда лет. Работает в МОУ «Хоринская сош» с 1994 года. Анна Павловна творчески работающий педагог, человек с активной жизненной позицией, всегда думающая о том, как сделать так, чтобы детям было тепло и уютно в школьном пространстве, отношения в котором строит  учитель. У нее есть формула успеха: «Прими-пойми-включи в деятельность, воспитай и обучи». Анна Павловна органично сочетает учебную педагогику и творческую деятельность школьников. Для    развития качественных  общеучебных  умений учащихся, учитель использует   приемы из  передовых педагогических технологий.  Используются приёмы  технологий -   интенсификации Шаталова В.Ф.,  перспективно-опережающего обучения Лысенковой С.Н,  индивидуального  обучения Границской А.С,  КСО Дьяченко В.К, УДЕ Эрдниева К.М,  РО  Занкова Л.В, «Школа 2000» Петерсон Л.Г, «Школа 2100» Бунеев Р.В, Бунеева Е.В., Демидова Т.Е., Козлова С.А., Тонких А.П.  Ученики Анны Павловны умеют перерабатывать полученную информацию, используя приемы исследовательской работы, потому – что, уже   с первого класса она учит их умению анализировать учебный материал. При 100% успеваемости качество обученности составляет от 33% до 80%. Анна Павловна- одна из лучших классных руководителей, она много внимания уделяет воспитательной работе не только со своим классом, но и старшеклассникам: систематически проводит беседы по духовно- нравственному воспитанию учащихся, является научным руководителем группы школьников, её подопечные являются призерами районной научно- практической конференции «Шаг в будущее», принимали участие в республиканской научно- практической конференции «Шаг в будущее». Она постоянно проводит открытые уроки, мастер – классы учителям района. Опыт её педагогической деятельности обобщен на республиканском уровне.