Функциональные обязанности:

-осуществление профессиональной деятельности, направленной на сохранение психического, соматического и социального благополучия обучающихся в процессе воспитания и обучении;

-проведение психологической диагностики различного профиля и назначения;

-планирование и разработка развивающих программ с учетом индивидуальных особенностей личности обучающихся;

-определение степени отклонений в развитии детей и подростков, а также нарушений социального развития и проведение их психолого-педагогической коррекции.

-психолого-педагогические консультации для родителей, педагогов;

-восстановление психоэмоционального состояния обучающихся, их родителей.

Профессиональные навыки:

-навыки проведения индивидуального и группового консультирования;

-навыки проведения психологического тестирования и обработки полученных результатов;

-навыки составления психологических карт, заключений, характеристик, представлений;

-владение психодиагностическими методиками;

-навыки проведения психологических тренингов;

-опыт проведения психореабилитационных мероприятий;

-умение выслушать и понять человека, успокоить, посочувствовать.

Личные качества:

-коммуникабельность;

-уравновешенность;

-доброжелательность;

-внимательность;

-оптимизм;

-уверенность;

-чуткость;

-отзывчивость;

-тактичность;

-настойчивость;

-самообладание.

Высшее

Самарский государственный педагогический университет