10 типов учителей, которые не нравятся другим учителям-6

«Почему вы приносите мне этот отчёт только сейчас?! Я за вами должна бегать?». Перед вами «граната». Он может в любой момент разразиться бессвязными ругательствами. Так он борется с ощущением собственной ненужности. Самая распространённая реакция коллег на эти взрывы — тихое отступление. Ваша задача — взять ситуацию под контроль, пока «граната» его теряет. Что делать, когда орут? Первое: обратите внимание такого человека на себя, мирно и спокойно раз 15 назвав по имени. Затем нужно определить причину взрыва и проговорить её. «Нет, мне не наплевать. Я долго работала над отчётом, потому что мне это важно». С «гранатами», чтобы предотвратить взрывы, нужно делать перерывы в общении: «Давайте обсудим отчёт завтра?».