15 апреля русский язык

15 апреля

Тема: Морфологический разбор глагола. Практикум.

Задачи урока: повторить морфологические признаки глагола, практиковаться в морфологическом разборе.

Вспомните изученный материал, устно ответив на вопросы:

- Какая часть речи называется глаголом?

- Какие виды глаголов вы знаете?

- На какие вопросы отвечают глаголы совершенного вида? несовершенного вида?

- Что значит переходность глагола?

- Что такое спряжение?

- Какие наклонения глагола вы знаете?

- Какие морфологические признаки глагола постоянные? Непостоянные?

Задание. Выполните упр. 567 (в новых учебниках – упр. 716):

1. Спишите, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки.

2. Выпишите глаголы с указанными признаками.

3. Выпишите словосочетания с переходным глаголом.

4. Выпишите два глагола, образованных приставочным способом., выполните их морфологический разбор.

Домашнее задание: выразительно прочитать текст, выполнить морфологический разбор одного из выделенных глаголов.

Он вынул кортик и положил его на ладонь. Кортик был с бронзовой змейкой. Мужчина повернул рукоятку в ту сторону, куда смотрела змея. Рукоятка вращалась по спирали змеиного тела и вывернулась совсем. Он отъединил от рукоятки змейку и вытянул стержень, на котором изображались непонятные знаки.