5 СЫНЫП ЕКПІН Т?РЛЕРІ

Та?ырыбы: Екпіннен ?ткенді ?айталау.

Саба?ты? ма?саты:

Екпін та?ырыбын жа?сы ме?герту ж?не ??рылымды? ерекшеліктерін, байланыстарып т?сіндіру.

Саба?ты? т?рі: Жарыс саба?.

Саба?ты? ?дісі: СТО стратегиялары, ойын элементтері.

К?рнекілігі: интерактивтік та?та, тапсырмалар, суреттер.

П?наралы? байланыс: ?дебиет (А. ?унанбаев ?мірі мен шы?армашылы?ы) бейнелеу ?нері (метаграмма шешу).

Саба?ты? барысы:

I. ?ызы?ушылы?ты ояту.

а) с?лемдесу;

?) сыныппен танысу;

б) келген ?она?тар туралы айтып ?ту.

- Балалар, біз б?гін сендермен « екпіннен ?ткенді ?айталау» деген та?ырыпта тіл ?старту саба?ымызды бастаймыз.

2. Сыныппен ж?мыс: Психологиялы? дайынды?: «?рмек ойыны ар?ылы ж?зеге асырылады. Онда о?ушылар бір-біріне жіпті ?сына отырып, саба??а, б?гінгі к?нге жа?сы тілек, с?ттілік тілейді.

3. Проблемалы? жа?дай. Та?тадан екпін д?рыс ?ойылмаган с?здерді к?рсетеміз.

(О?ушы екпінні? д?рыс ?ойылма?анын ?зі аны?тауы керек)

! ! ! ! ! !

Т?лім - т?рбие, ата - ана, естіп алды, тында, к?рсет, к?п с?йледі. Д?рысын айтады.

- Ендеше балалар екпін бізге не ?шін ?ажет?

- Д?рыс с?йлеу ?шін.

- Жа?сы, ал екпін туралы не білеміз?

4. Екпін с?зіне ассоциация ??рату.

ІІ. Ма?ынаны тану

І. «Білімділер» сайысы.

1. Та?тадан А.??нанбаев суреті к?рсетіліп кім екені с?ралады.

2. ББ? стратегиясы ар?ылы екі жа?ты к?нделік толтырады.

Білемін Білгім келеді ?йрендім

?уелі ?з білгендерін пара??а толтырады,сосын не білгілері келетіндерін жазады,кітапта?ы жатты?уды орында?аннан кейін, не ?йренгендерін толтырады.

3. О?улы?пен ж?мыс.

- Енді, балалар біз А.??нанбаевты? ?мірі мен шы?армашылы?ы туралы білгенімізді орта?а салды?,?азір кітабымыз?а назар аударайы?. (Бір о?ушы?а о?ыту)

4. Та?тамен ж?мыс.

?-леу-мет-тік, ?и-ял, ж?-йе-лі,мей-ір-ім-ді с?здерін та?та?а шы?ып,буын?а б?ліп жазу керек.

5. Сергету с?ті:

?аза?ты? бас а?ыны

Жазушы

Жазба ?дебиетіні? негізін ?алаушы

Адам

?ділетті

ІІІ. Ой-тол?аныс.

1. О?ушылар «Мен Абай атамен кездессем» деген та?ырып?а ша?ын эссе жазайы?.

.....................................................................

2. Г?лн?р демалыста ауыл?а келді( с?йлемін орнын ауыстырып ?олданып к?р....................................................................

3.Тіркес екпінінде т?р?ан с?здерді теріп жаз.

С?кен к?шесі, ит ар?асы ?иянда, сыйлы?тар беріледі, к?к ала, ?а?аз?а жазып отыр, ?ке-шеше,мені? достарым бар, би биле,мектепте барлы?ы т?гел.

4. Мына ж?мба?ты? шешуіндегі ?згешілікті т?сіндір.

К- дан бастап о?ыса?,

??с атауы ?арашы.

Е-ден бастап о?ыса?,

Жал?ау бала ба?асы.( кекілік, екілік ) екпін ?ай буын?а т?сіп т?р?

Тест орындату.

1.Фонетикалы? зерттейтін саласы?

А) Тіл дыбыстары

Б) С?здер

В) С?з тіркестері

2. ?атысына ?арай дауысты дыбыстар ?алай б?лінеді?

А) Еріндік, езулік

Б) Жуан, жі?ішке

В) Ашы?, ?ыса?

3. Дауыссыз дыбыстар нешеге б?лінеді?

А) 3

Б) 2

В) 4

4. Екпін деген не?

А) Фонетикалы? ??былыс.

Б) С?здерді? жазылуы

В) Дыбыстарды? жазылуы

5.С?з екпіні деген не?

А) Бір дыбысты? ерекше айтылуы.

Б) Бір ойды? ерекше айтылуы.

В) Бір буынны? к?тері?кі айтылуы

6. С?йлемде екпін ?ай буын?а т?седі?

А) Бірінші буын?а

Б) Екінші буын?а

В) Со??ы буын?а

7. Ура, ала?ай,жаса с?здері екпінні? ?ай т?ріне жатады?

А) Тіркес екпіні

Б) Дыбыс екпіні

В) Ой екпіні

О?ушыларды ба?алау.

?йге тапсырма: Екпіннен ?ткенді ?айталау.