СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока

Ежегодно 6 июня в России отмечается Пушкинский день. В честь этого дня родителям в рамках удаленной работы в режиме самоизоляции предлагается познакомить и закрепить знания у детей о сказках А.С. Пушкина, через просмотр мультфильмов и провести музыкальную гостиную с ребенком, познакомить с классической музыкой, которую написали к этим сказкам великие русские композиторы.
Цель: - открытие для детей удивительного мира сказок А. С. Пушкина;
- совершенствовать звуковысотный, ритмический, тембровый и динамический слух через эмоциональный отклик на произведения русских классиков.
Задачи: - познакомить с великим русским поэтом – сказочником А. С. Пушкиным и его бессмертными произведениями;
- обращать внимание детей на поучительность сказок, формировать умение делать выводы, умозаключения; побуждать к собственным оценочным суждениям по поводу услышанного;
- приобщать детей музыкальному искусству посредством слушания классической музыки
- развивать творческие способности;
- воспитывать чувства добра, справедливости, умение любить и видеть прекрасное.
- содействие гармонизации отношений между взрослыми и детьми,
- побуждать детей обращаться к взрослым с вопросами, суждениями; к речевому общению между собой;
- создание в семье благоприятных условий для развития ребенка;
- приобщать детей к культуре своего народа через усвоение художественного языка и художественных образов сказок А. С. Пушкина.
Искусство – одно из мощных средств воспитания чувств, поэтому надо учить детей понимать и любить произведения литературы, живописи, музыки, научить понимать, что чрезвычайно важную роль играют и художественные средства, с помощью которых художник создает образ. В литературе – это выразительные средства языка, в изобразительном искусстве - линии и краски, в музыке – звуки, в танце – движения. Каждый вид искусства уникален, но они тесно связаны между собой. Поэтому, когда мы знакомим ребенка с каким-либо видом творческой деятельности, это положительно влияет на освоение им другой, обогащает опыт, вызывает более глубокие чувства и эмоции. Одним из самых ярких творцов художественных образов, доступных пониманию детей является Александр Сергеевич Пушкин.
Со сказок Александра Сергеевича Пушкина начинается любовь ко всей русской поэзии. Сразу приходят на память слова: «У Лукоморья дуб зелёный, златая цепь на дубе том.». Каждое слово звучит необыкновенно выразительно. Напевность, ритмичность, лаконичность, выразительность, музыкальность его стихов всегда находит отклик в душе, как взрослого, так и ребенка. Рано или поздно поэт становится другом каждому читающему человеку. Пока существует человечество, оно нуждается в мечте, поэтому ему не обойтись без сказки, которая вдохновляет, подаёт надежду, забавляет и утешает.
Задача взрослых познакомить ребёнка с творчеством великого русского поэта как можно раньше и сделать его стихи, сказки, частью внутреннего мира растущего человека.

Познакомиться со сказками А.С. Пушкина предлагается через просмотр мультфильмов: «Сказка о попе и работнике его Балде», «У лукоморья дуб зеленый»; «Сказка о золотом петушке», «Сказка о царе Салтане», «Сказка о рыбаке и рыбке», «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях».
. Как много прекрасной музыки написано на стихи Пушкина! Чего стоят только оперы, созданные по его романам и поэмам.
Музыкальную гостинную предлагается наполнить чарующими звуками великих русских композиторов П.И. Чайковского, Н.А.Римского-Корсакова, М.П. Мусоргского. А.С. Даргомыжского.

© 2020, Гриднева Наталья Сергеевна 273