А вы проводите физкультминутки???

В 2014 году на базе колледжа проходил республиканский семинар, тема которого была связана с о здоровьесберегающими технологиями, со своей стороны, я предложила фрагмент урока с игровыми технологиями и 2 вида физкультминуток, одна из которых-пальчиковая гимнастика "Большой -маленький". Гости решили повторить и были обескуражены,т.к. детское упражнение оказалось непосильным, но все весело посмеялись. Суть его сводится к тому, что руки сжаты в кулачки и нужно одновременно на одной руке разжать мизинец, а на другой-большой пальчик и так повотрить несколько раз на счет.

Данное упражнение активизирует работу полушарий и способствует лучшему усвоению материала. С того момента я начала проводить физкультминутки и эти упражнения повторять с учащимися, поначалу им было непревычно,но весело.Позже была собрана с помощью учащихся целая коллекция считалок и теперь, с помощью которых учащиеся и 1 и 4 курсов, с удовольствием и летают как бабочки, и плавают как дельфины и собирают ягоды, но с огромным упорством ВСЕГДА стремятся выполнить упражнение "Большой-маленький" и очень рады, если у них начинает получаться. Такие моменты легко снимают напряжение в аудитории и создают непринужденную обстановку.