А?ылшын тілін о?ытуда диалогты? о?ытуды? ма?ыздылы?ы

Баяндама.

Елбасы халы??а арна?ан бір Жолдауында тілдерді? ?ш т??ырлы?ы жайында с?з ?оз?а?ан еді. ?рбір ?аза?станды? мемлекеттік тіл саналатын ?аза? тіліне ?оса, орыс ж?не а?ылшын тілін білуі керек. Елбасымызды? к?терген осы ?ш т??ырлы тіл саясаты егемендігімізді? т??ыры т?ра?талып, мемлекетті? іргесін ны?айту ж?не ?азіргі уа?ытта?ы жа?андану жа?дайында?ы ?ажеттіліктен ту?ан ?адам екендігі айдан аны?. Бір кезде ?лы Абайды? «орыс тілін ?йрен, ?ылым да, м?дениет те, білім де б?рі орыста т?р» деген с?зі сол заманда?ы ?ажеттілік болатын. Ал, б?гінгі ?ажеттілік а?ылшын тіліне ауып т?р. Ы. Алтынсарин атында?ы ?лтты? білім беру академиясы баспасынан шы??ан «А?ылшын тілін о?ыту ба?дарламасында» шетел тілі о?у п?ніні? жалпы ма?саты «к?птілдік т?л?аны ?алыптастыру: ?лемдік м?дени ??ндылы?тарды ба?алау, м?дениет диалогы ар?ылы ?з еліні? м?дениеті туралы білімін ке?ейту, д?ниеге гуманистік к?з?арасты т?рбиелеу» деп к?рсетілген. Осы с?здерді негізге ала отырып, диалогтік о?ытуды т?жірибеде ?олдануды? тиімділігін мектеп т?жірибесінде аны?тау?а тырыстым. Елбасы халы??а арна?ан бір Жолдауында тілдерді? ?ш т??ырлы?ы жайында с?з ?оз?а?ан еді. ?рбір ?аза?станды? мемлекеттік тіл саналатын ?аза? тіліне ?оса, орыс ж?не а?ылшын тілін білуі керек. Елбасымызды? к?терген осы ?ш т??ырлы тіл саясаты егемендігімізді? т??ыры т?ра?талып, мемлекетті? іргесін ны?айту ж?не ?азіргі уа?ытта?ы жа?андану жа?дайында?ы ?ажеттіліктен ту?ан ?адам екендігі айдан аны?. Бір кезде ?лы Абайды? «орыс тілін ?йрен, ?ылым да, м?дениет те, білім де б?рі орыста т?р» деген с?зі сол заманда?ы ?ажеттілік болатын. Ал, б?гінгі ?ажеттілік а?ылшын тіліне ауып т?р. Ы. Алтынсарин атында?ы ?лтты? білім беру академиясы баспасынан шы??ан «А?ылшын тілін о?ыту ба?дарламасында» шетел тілі о?у п?ніні? жалпы ма?саты «к?птілдік т?л?аны ?алыптастыру: ?лемдік м?дени ??ндылы?тарды ба?алау, м?дениет диалогы ар?ылы ?з еліні? м?дениеті туралы білімін ке?ейту, д?ниеге гуманистік к?з?арасты т?рбиелеу» деп к?рсетілген. Осы с?здерді негізге ала отырып, диалогтік о?ытуды т?жірибеде ?олдануды? тиімділігін мектеп т?жірибесінде аны?тау?а тырыстым.

Елбасы халы??а арна?ан бір Жолдауында тілдерді? ?ш т??ырлы?ы жайында с?з ?оз?а?ан еді. ?рбір ?аза?станды? мемлекеттік тіл саналатын ?аза? тіліне ?оса, орыс ж?не а?ылшын тілін білуі керек. Елбасымызды? к?терген осы ?ш т??ырлы тіл саясаты егемендігімізді? т??ыры т?ра?талып, мемлекетті? іргесін ны?айту ж?не ?азіргі уа?ытта?ы жа?андану жа?дайында?ы ?ажеттіліктен ту?ан ?адам екендігі айдан аны?. Бір кезде ?лы Абайды? «орыс тілін ?йрен, ?ылым да, м?дениет те, білім де б?рі орыста т?р» деген с?зі сол заманда?ы ?ажеттілік болатын. Ал, б?гінгі ?ажеттілік а?ылшын тіліне ауып т?р. Ы. Алтынсарин атында?ы ?лтты? білім беру академиясы баспасынан шы??ан «А?ылшын тілін о?ыту ба?дарламасында» шетел тілі о?у п?ніні? жалпы ма?саты «к?птілдік т?л?аны ?алыптастыру: ?лемдік м?дени ??ндылы?тарды ба?алау, м?дениет диалогы ар?ылы ?з еліні? м?дениеті туралы білімін ке?ейту, д?ниеге гуманистік к?з?арасты т?рбиелеу» деп к?рсетілген. Осы с?здерді негізге ала отырып, диалогтік о?ытуды т?жірибеде ?олдануды? тиімділігін мектеп т?жірибесінде аны?тау?а тырыстым.

Елбасы халы??а арна?ан бір Жолдауында тілдерді? ?ш т??ырлы?ы жайында с?з ?оз?а?ан еді. ?рбір ?аза?станды? мемлекеттік тіл саналатын ?аза? тіліне ?оса, орыс ж?не а?ылшын тілін білуі керек. Елбасымызды? к?терген осы ?ш т??ырлы тіл саясаты егемендігімізді? т??ыры т?ра?талып, мемлекетті? іргесін ны?айту ж?не ?азіргі уа?ытта?ы жа?андану жа?дайында?ы ?ажеттіліктен ту?ан ?адам екендігі айдан аны?. Бір кезде ?лы Абайды? «орыс тілін ?йрен, ?ылым да, м?дениет те, білім де б?рі орыста т?р» деген с?зі сол заманда?ы ?ажеттілік болатын. Ал, б?гінгі ?ажеттілік а?ылшын тіліне ауып т?р. Ы. Алтынсарин атында?ы ?лтты? білім беру академиясы баспасынан шы??ан «А?ылшын тілін о?ыту ба?дарламасында» шетел тілі о?у п?ніні? жалпы ма?саты «к?птілдік т?л?аны ?алыптастыру: ?лемдік м?дени ??ндылы?тарды ба?алау, м?дениет диалогы ар?ылы ?з еліні? м?дениеті туралы білімін ке?ейту, д?ниеге гуманистік к?з?арасты т?рбиелеу» деп к?рсетілген. Осы с?здерді негізге ала отырып, диалогтік о?ытуды т?жірибеде ?олдануды? тиімділігін мектеп т?жірибесінде аны?тау?а тырыстым.

Елбасы халы??а арна?ан бір Жолдауында тілдерді? ?ш т??ырлы?ы жайында с?з ?оз?а?ан еді. ?рбір ?аза?станды? мемлекеттік тіл саналатын ?аза? тіліне ?оса, орыс ж?не а?ылшын тілін білуі керек. Елбасымызды? к?терген осы ?ш т??ырлы тіл саясаты егемендігімізді? т??ыры т?ра?талып, мемлекетті? іргесін ны?айту ж?не ?азіргі уа?ытта?ы жа?андану жа?дайында?ы ?ажеттіліктен ту?ан ?адам екендігі айдан аны?. Бір кезде ?лы Абайды? «орыс тілін ?йрен, ?ылым да, м?дениет те, білім де б?рі орыста т?р» деген с?зі сол заманда?ы ?ажеттілік болатын. Ал, б?гінгі ?ажеттілік а?ылшын тіліне ауып т?р. Ы. Алтынсарин атында?ы ?лтты? білім беру академиясы баспасынан шы??ан «А?ылшын тілін о?ыту ба?дарламасында» шетел тілі о?у п?ніні? жалпы ма?саты «к?птілдік т?л?аны ?алыптастыру: ?лемдік м?дени ??ндылы?тарды ба?алау, м?дениет диалогы ар?ылы ?з еліні? м?дениеті туралы білімін ке?ейту, д?ниеге гуманистік к?з?арасты т?рбиелеу» деп к?рсетілген. Осы с?здерді негізге ала отырып, диалогтік о?ытуды т?жірибеде ?олдануды? тиімділігін мектеп т?жірибесінде аны?тау?а тырыстым.

Елбасы халы??а арна?ан бір Жолдауында тілдерді? ?ш т??ырлы?ы жайында с?з ?оз?а?ан еді. ?рбір ?аза?станды? мемлекеттік тіл саналатын ?аза? тіліне ?оса, орыс ж?не а?ылшын тілін білуі керек. Елбасымызды? к?терген осы ?ш т??ырлы тіл саясаты егемендігімізді? т??ыры т?ра?талып, мемлекетті? іргесін ны?айту ж?не ?азіргі уа?ытта?ы жа?андану жа?дайында?ы ?ажеттіліктен ту?ан ?адам екендігі айдан аны?. Бір кезде ?лы Абайды? «орыс тілін ?йрен, ?ылым да, м?дениет те, білім де б?рі орыста т?р» деген с?зі сол заманда?ы ?ажеттілік болатын. Ал, б?гінгі ?ажеттілік а?ылшын тіліне ауып т?р. Ы. Алтынсарин атында?ы ?лтты? білім беру академиясы баспасынан шы??ан «А?ылшын тілін о?ыту ба?дарламасында» шетел тілі о?у п?ніні? жалпы ма?саты «к?птілдік т?л?аны ?алыптастыру: ?лемдік м?дени ??ндылы?тарды ба?алау, м?дениет диалогы ар?ылы ?з еліні? м?дениеті туралы білімін ке?ейту, д?ниеге гуманистік к?з?арасты т?рбиелеу» деп к?рсетілген. Осы с?здерді негізге ала отырып, диалогтік о?ытуды т?жірибеде ?олдануды? тиімділігін мектеп т?жірибесінде аны?тау?а тырыстым.