Активное внедрение или первые шаги?

Уважаемые коллеги,

Я решила с вами поделиться и рассказать об основных четырех механизмах, заложенных в стратегии столичного образования 2020-2025. Вы думаете, что за два года многое может поменяиться? Мы тоже так думали, но УВЫ. Сейчас уже запускается несколько проектов. В двух из них я принимаю участие: "Учебный день в музее" и "Умная школа".

04.04.2018 года, мы отправляемся с учащимися 6 класса и проведем день в Биологическом (Тимирязевском) музее. Там у школьников пройдет три урока (по группам) по биологии, географии и ИЗО. Сначала я была немного, мягко сказать, озадачена. Но побывав на установочном семинаре буквально пришла в восторг. Мне предстоит провести уроки в стенах музея, на их экспонатах, с использованием всех возможностей. Причем, это будет не лекционная работа, а ПРАКТИЧЕСКАЯ работа, дети самостоятельно будут выполнять предложенные задания и искать ответы на вопросы не только по школьной программе, но и за ее пределами, так как экспонаты музея располагают к этому. Такие уроки мне предстоит провести во всех трех 6-ых классах до конца учебного года.

Обязательно потом расскажу вам, как все произошло, но мне стало ужасно интересно! Уроки разработаны метадистами МИОО, но можно вносить свои коррективы, и это, конечно облегчает работу. Уроки разработаны ВЕЛИКОЛЕПНО. Спасибо огромное нашим методистам за бесценный труд и отличную работу. Кому интересно, то можете познакомиться с этой информацией на сайте МИОО в разделе ПРОЕКТЫ.

Работы много, конец года, устали, конечно, но интересное ДЕЛО всегда зажигает!