Активные методы обучения

Задача современной школы – подготовить выпускника, обладающего необходимым набором современных знаний, умений и качеств, позволяющих ему уверенно чувствовать себя в самостоятельной жизни. Увы, традиционное репродуктивное обучение, пассивная подчиненная роль ученика не могут решить такие задачи. Для их решения требуются новые педагогические технологии, эффективные формы организации образовательного процесса, активные методы обучения (АМО) и технологии модерации, позволяющая эффективно управлять педагогическим процессом.

Так на уроке в 11-А классе по теме «Селекция» мной был использован один из авторских методов  АМО, метод «Репетитор». Это  групповой метод работы. В команде 6 человек: 5 участников и 1 репетитор. Ученики получают вопросы и готовятся к ответу на них с помощью репетитора. За каждый правильный ответ репетитор зарабатывает один балл. За время работы каждый в группе несет ответственность друг перед другом, повышается мотивация и результат обучения.