Ата-аналармен ж?мыс

Та?ырыбы: Отбасы т?рбиесі

Т?ртіпті? е? тамаша мектебі – отбасы С.Смайлс

Мектептегі т?рбие ж?мысыны? н?тижелігіні? бір ?шы ата-аналармен, ?о?амдасты?пен мектепті? бірлескен ?рекетінде екені еш уа?ытта к?м?н ту?ызбайды.Бала т?рбиесі мен дамуында?ы басты р?л ат?арушы отбасы. Т?рбие – алдын ала жасал?ан арнаулы жоспар бойынша ма?саты ба?ыттала ж?не ?йымдастырыла ж?ргізіледі. Бала ?міріні? басым б?лігі отбасында ?теді. Отбасы – адамзат бесігін тербеткен ?я болса, баланы? бас ?стазы – ата-ана. Сонды?тан бала мектеп табалдыры?ын атта?ан?а дейінгі оны? ал?аш?ы ?стазы – ата-анасы. Отбасы мектеппен бірлесіп о?у-т?рбие ?рдісіні? не табысты не табыссыз болуын аны?тайтын т?рбиелеуші ортаны? факторларыны? ма?ызды кешенін ту?ызады. Мектеп пен отбасыны? ынтыма?тасты?ын ж?зеге асыруда сынып жетекші негізгі р?л ат?арады. Жалпы білім беретін мектептегі сынып жетекшісі – сыныптан тыс т?рбие ж?мысын ?йымдастыруымен, ?йлестірумен ж?не ?ткізумен айналысатын педагог. Б?л сынып ?жымында?ы ?р алуан т?рбиелеуді? т?рлері ар?ылы мектеп пен бала арасында?ы ?арым-?атынасты ?йымдастырып, ?р о?ушыны? жеке ?зіндік ерекшеліктерін к?рсете білуіне жа?дай жасап, ?з ?ызметін о?у т?рбие ж?мысыны? біры??ай ж?йесінде ж?зеге асыратын ?з ісіні? шебері. Педагогикалы? т?жірибеде о?ушылар ата-аналармен мектеп пен сынып жетекшісі ж?мысыны? бес т?рлі ?ызметі аны?тал?ан. Оларды? 1 – ?ызметі: Ата-аналарды о?у-т?рбие ?рдісінде т?рлі ?рекеттер ар?ылы тарту • Балалар мен ата-аналарды? шы?армашылы? к?ні; • Ашы? сыныптар мен сыныптан тыс іс-шаралар; • Ата-аналарды? мектеп ке?есі ж?мысына ?атысуы; • мектеп пен сыныпты? материалды?-техникалы? базасын к?шейтуге ж?не сыныптан тыс іс-шаралар ?йымдастыру?а к?мек к?рсету. 2-?ызметі: Ата-аналармен педагоги?алы? – психологиялы? а?арту ж?мысын ?йымдастыру • Т?рбиені? жекелеген м?селелері бойынша ата-аналар?а мектептік, сыныпты? конференциялар ?йымдастыру; • Психологиялы?, педагогикалы?, медициналы? за? туралы ке?естер; • Тренингтер;

• ?ызы?ушылы?тары негізінде (?абілетті балалар, ?иын балалар, т?рлі ?йірмелерге ?атысатын балалар т.б.) ата-аналар лекторийлері. 3 – ?ызметі: Ата-аналарды балаларды бірлескен ?рекетке тарту Оны? формалары: • сынып жетекшісі ?йымдастыр?ан барлы? ?рекетке ?атысу (саяхат, сенбіліктер, ж?ндеу ж?мыстары т.б.); • Жалпы мектептік д?ст?рлі іс-шараларды ?йымдастыру?а ата-аналарды ?алыптастыру (т?лектер кеші, ардагерлермен кездесу т.б.); • О?ырмандар конференциясы; • Отбасылы? ойын бай?аулары;

• Республика ж?не оны? шегінен тыс алыс жоры?тар?а шы?уды немесе дайындалуды ата-аналармен бірге ж?ргізілді. 4 – ?ызметі: Жекелеген о?ушыларды? отбасында?ы т?рбиеге т?зету ж?мыстарын ж?ргізу. • Т?рбие саласында байланысты психологиялы?-педагогикалы? ке?естер мен к?мектер беру; • «?иын» ж?не «катерлі топ» балаларына к??іл б?лу; • Отбасында жиі кикілжі? н?тижесінде психологиялы? ахуалды ауыр ж?не ?иын бала ?сіп келе жат?ан отбасына к??іл б?лу. 5 – ?ызметі: Ата-аналар белсенділіктері мен ата-аналарды? ?о?амды? ?йымдарымен ?зара ?рекет ету.

Ата-аналар университеті. Ережесі: • ?р о?ушыны? жеке ерекшеліктерін ескеріп, оларды жеке т?л?а ретінде ?алыптастыру?аа к?мектесі, о?ушыларды? деке басын сыйлау?а ?йрету, д?рекілікке жол бермеу • О?ушыларды? жан?яларымен, ата-аналарымен ты?ыз байланысты болу, м?дениетті сыпайы ?арым ?атынас орнату?а о?ушыны, ата-ананы жеке т?л?а ретінде ??рметтеуге ?йрету • Мектеп м?лкін са?тау?а атсалысу • м??алімдер мен ата-аналар арасында?ы ты?ыз байланысты орнату?а ы?пал ету • м?мкіндік бол?ан жа?дайда о?ушыны?, ата-ананы? талап-тілектерімен санасу • Мектептегі т?рлі іс-шаралар?а к?мектесу • Сыныптан тыс іс-шаралар?а ?з пікірін білдіру • материалды? техникалы? базаны к?теруге к?мек к?рсету • ба?ылаушылы? ?ызмет • бала т?рбиесіне ата-аналарды белсенді ?атыстыру

Жас ата-аналар мектебі Ережесі: • Балаларды жа?сы ?асиеттерге баулу, ?лкендерді сыйлау?а, ?ам?ор болу?а ?йрету • о?ушыларды имандылы??а, адамгершілікке т?рбиелеу • адам бойында?ы ?намды, ?намсыз ?асиеттерді айыра отырып, о?ушыларды? ?деп ?ліппесін бойына дарыту?а ы?пал жасау • ?деп-??рыпы са?атайтын, д?ст?рді жал?астыру мен ?айырымды ?рпа? т?рбиелеу • ата-бабаларымызды? бізге жеткен к?птеген ?ла?атты ?ибрат аларлы? тамаша т?лім-т?рбиесін жас ?рпа??а ??ындыру • т?рбие саласына байланысты ата-аналарды? с?ранысы бойынша т?рлі семинарлар, тренингтер ?ткізу • хал?ымызды? ?дет-??рпын са?тау, жал?астыру ма?сатында ата-аналармен т?рлі іс-шаралар ?ткізуге к?мектесі • бала т?рбиесіне байланысты т?рлі с?ра?тар бойынша м??алімдер ж?не психолога, ?леуметтік педагогтан ке?естер алу • отбасында ж?не мектептегі баланы? м?дениетті ж?ріс-т?рысын т?рбиелеу ?дістерін педагогтармен бірлесе отырып тал?ылау • отбасыны? бала т?рбиелеудегі р?лі бойынша та?ырыпты? жиындар • ата-аналары педагогикалы?-психологиялы? білім, біліктер мен ?аруландыру

А?са?алдар ке?есі Ережесі: • аталардан ?ал?ан ?ла?атты,?ибрат аларла?ы с?здерді балалар?а ??ындыру, сол с?здерді ?неге алу?а баулу • жан-жа?ты дамы?ан т?л?а т?рбиелеуге ата-ана?а сынып жетекшісіне к?мек беру • ?з еліні? патриотын т?рбиелеу • ата-тегін білуге ?йрету • ата-баба д?ст?рін жал?астыру • о?ушыларды мемлекетімізді? досты? пен бейбітшілік ?арым-?атынасы мен тарихын білуге т?рбиелеу • о?ушы мен м??алім арасында?ы ?арым-?атынасты реттеуге ы?пал ету • м??алім мен ата-ана арасында?ы ?йлесімді иы?ыз байланысты орнату?а а?ыл ке?естер беру. Отбасы мен мектеп арасында?ы ынтма?тасты??а келесі тірек сызба бойынша ?йымдастыру?а болады: Отбасы – адам т?рбиесі ?шін е? жа?ын ?леуметтік орта. Отбасы белгілі д?ст?рлерді? жа?ымды ?негелерді?, м?ралар мен салт-д?ст?рлерді? са?таушысы. Отбасында бала ал?аш рет ?мірмен, ?орша?ан ортамен танысып, мінез-??лы? нормаларын игереду. Отбасы баланы? азамат болып ?суіні? негізі болып табылады. Отбасыны? басты ?ызметі – бала т?рбиелеу. Отбасы т?рбиесі – б?л жалпы т?рбиені? е? басты б?лігі. Мектеп ?ызметі ?азіргі заман талабына сай толы? ?зін-?зі дамытатын т?л?а ?алыптастыру ?шін т?л?а?а ба?дарлан?ан болуы тиіс. Демек, о?ушыны ?зін-?зі дамытатын м?дениет адамы ретінде ?арастыратын бала?а деген ??ндылы? ?атынас орнату керек. О?ушы ?зін бас?аларды? арасынан шы?арып, б?лек ?арамайынша, ?з ?міріні? ма?ынасын, ?зін-?зі жете т?сінбейінше, толы??анды білім алып, дамуы м?мкін емес.

?сіп келе жат?ан ?рпа??а б?л м?селеде к?мектесу, о?ан ?олайлы жа?дай ту?ызып, ?олдау к?рсету педагог пен ата-ананы? басты міндеті болуы тиіс. Бала?а ?олдау к?рсету, біріншіден, оны? рухани адамгершілігін, ?зін-?зі дамытуын, оны? денсаулы?ы мен, о?уымен, жеке бас ерекшелігімен байланысты м?селелерді шешуді ?амтамасыз ету, екіншіден, балаларды? дамуы ж?не ?зін ?зі бамытуы ?шін ?олайлы жа?дай ту?ызу, ?ауіпсіз орта ??руды білдіреді. Отбасы – салыстырмалы т?рде т?рбиені? т?йы? институты, ата-аналарды? т?рбиелік к?ш ??аты мен м?мкіндігіні? ?р т?рлі де?гейде болатынын ескеру ?ажет. Сонды?тан ата-аналармен ж?мыста мектеп т?рлі амалдар мен ?дістерді саралап ?олдану керек.

?араа?аш ЖОББ мектебіні? 9 сынып бойынша

ата-аналар комитеті.