Аттестация педагогов

Название документа и выходные данные

Краткая аннотация

Трудовой кодекс РФ от 30.12.2001 № 197 – ФЗ.

Этот документ создан с целью: закрепления гарантий прав и свобод, предоставляемых со стороны государства, для граждан – участников трудовых отношений; создания и поддержания на постоянной основе благоприятных условий труда; защиты прав и интересов, как работников, так и работодателей. Для выполнения поставленных целей необходимо придерживаться некоторых принципов, которых в кодексе определено достаточно много. Главная идея заключается в обеспечении прав каждой стороны отношений, не нарушая при этом интересов другой.

Статья 81 о расторжении трудового договора по инициативе работодателя.

Статья 82 об обязательном участии выборного органа профсоюзной первичной организации в рассмотрении вопросов расторжения трудового договора по инициативе работодателя.

Статья 197 о правах работника на подготовку и дополнительное профессиональное образование, на прохождение независимой оценке квалификации.

Статья 219 о праве работника на труд в условиях, отвечающих требованиям охраны труда.

Статья 225 об обязательном обучении работника в области охраны труда.

Федеральный закон РФ от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».

В статье 2 общего положения Закона даются основные понятия (уровень образования, квалификация, примерная образовательная программа, профессиональное обучение, педагогический работник и др.)

Статья 20 освещает экспериментальную и инновационную деятельность в сфере образования, даются определения, порядок осуществления.

Статья 48 об обязанностях и ответственности педагогических работников закрепляет в пункте 8 обязательное прохождение аттестации на соответствие занимаемой должности в порядке, установленном законодательством об образовании; в пункте 10 обязательное прохождение обучения и проверку знаний и навыков в области охраны труда;

Статья 49 посвящена аттестации педагогических работников (цель, порядок проведения).

Федеральный закон «О персональных данных» от 27.07.2006 № 152 – ФЗ

Глава 1 освещает общие положения Закона и в статье 3 даются основные понятия, определения (персональные данные - любая информация, относящаяся к прямо или косвенно определенному или определяемому физическому лицу (субъекту персональных данных);

Статья 9 о согласии субъекта на обработку персональных данных.

Приказ Минобрнауки РФ от 07.04.2014 № 276 «Об утверждении порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность»

В приложении к приказу освещается порядок аттестации педагогических работников образовательных организаций (цель, задачи аттестации).

Во 2 разделе рассматривается аттестация педработников в целях подтверждения соответствия занимаемой должности (процедура, работа аттестационной комиссии, содержание представления на работника, категории работников, не подлежащих аттестации на СЗД).

В 3 разделе освещается аттестация работника на квалификационную категорию (первую и высшую). Порядок аттестации, критерии, требования к квалификационным категориям.

Приказ Минздравсоцразвития РФ от 26.08.2010 № 761н «Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (с изменениями от 31.05.2011 № 448н)

Справочник предназначен для решения вопросов, связанных с регулированием трудовых отношений, обеспечением эффективной системы управления персоналом образовательных учреждений.

Квалификационные характеристики применяются в качестве нормативных документов или служат основой для разработки должностных инструкций, содержащих конкретный перечень должностных обязанностей работников, с учетом особенностей организации труда и управления, а также прав, ответственности и компетентности работников.

Квалификационная характеристика каждой должности имеет три раздела: "Должностные обязанности", "Должен знать" и "Требования к квалификации".

В разделе "Должностные обязанности" содержится перечень основных трудовых функций, которые могут быть поручены работнику, занимающему данную должность.

В разделе "Должен знать" содержатся основные требования, предъявляемые к работнику в отношении специальных знаний, а также знаний законодательных и иных нормативных правовых актов, положений, инструкций и других документов, методов и средств, которые работник должен применять при выполнении должностных обязанностей.

В разделе "Требования к квалификации" определены необходимые для выполнения должностных обязанностей уровень профессиональной подготовки работника, удостоверяемый документами об образовании, а также требования к стажу работы.

Постановление министерства образования и науки Архангельской области от 04.02.2016 № 02 «Об утверждении административного регламента предоставления государственной услуги по проведению аттестации в целях установления квалификационных категорий педагогических работников государственных организаций Архангельской области, муниципальных организаций муниципальных образований (за исключением организаций, осуществляющих образовательную деятельность в сфере культуры и в сфере охраны здоровья граждан), частных организаций, осуществляющих образовательную деятельность и находящихся на территории Архангельской области»

В пункте 2.1. определён перечень документов, необходимых для прохождения процедуры аттестации.

В пункте 2.3. рассматриваются сроки предоставления государственной услуги по приёму документов на аттестацию и процедуре проведении аттестации.

В пункте 2.4.перечисляются основания для отказа в приёме документов.

В приложении 2 дана форма заявления о проведении аттестации.

Распоряжение министерства образования и науки Архангельской области от 15.08.2014 г. № 1108 «О проведении аттестации педагогических работников подведомственных министерству образования и науки Архангельской области государственных образовательных организаций Архангельской области и (или) государственных профессиональных образовательных организаций Архангельской области, находящихся в ведении органов управления образованием муниципальных образований Архангельской области муниципальных образовательных организаций, а также частных образовательных организаций, руководителей подведомственных министерству образования и науки Архангельской области государственных образовательных организаций Архангельской области и (или) государственных профессиональных образовательных организаций Архангельской области»

Утверждает три положения:

- положение о региональной аттестационной комиссии министерства образования и науки Архангельской области.

Определяет правовой статус, цель, задачи, состав, структуру, полномочия и регламент работы региональной аттестационной комиссии.

- положение о региональном банке специалистов (экспертов) региональной аттестационной комиссии министерства образования и науки Архангельской области (требования к экспертам, сроки формирования банка экспертов);

- положение об экспертной группе при проведении аттестации педагогических работников в целях установления квалификационной категории.

Распоряжение министерства образования и науки Архангельской области от 23.12.2016 № 2276 «О внесении изменений в Положение об экспертной группе при проведении аттестации педагогических работников в целях установления квалификационной категории»

Внесены изменения в п.12 и в п. 13 в Положение об экспертной группе при проведении аттестации педагогических работников в целях установления квалификационной категории. Анализ профессионального портфеля заменён на анализ профессиональных достижений педагогического работника.

В п.13 1 абзац заменён на «аттестация в целях установления квалификационной категории проводится по итогам анализа профессиональных достижений аттестуемого педагогического работника».

Письмо министерства образования и науки Архангельской области от 19.07.2016 г. № 209/01-11/5361 «О применении новой редакции методики оценки профессиональной деятельности педагогических работников в целях установления квалификационной категории»

Согласно данной методики в показателе 3.3 члены экспертной группы в комментариях к экспертному заключению указывают на наличие положительной внутренней (для первой категории) или внешней (для высшей категории) рецензии на авторскую учебно-методическую продукцию (методические разработки, методические пособия и рекомендации, методические указания, учебно-методические пособия и рекомендации и др.)

Письмо министерства образования и науки Архангельской области от 26.08.2016 г. № 209/01-11/6088 «О порядке учета документов по повышению квалификации и профессиональной переподготовке при аттестации»

Разъясняется порядок учета документов по повышению квалификации и профессиональной переподготовке при аттестации от 01 июня 2013 года № 499. Говорится о том, что минимально допустимый срок освоения программ повышения квалификации не может быть менее 16 часов, а срок освоения программ профессиональной переподготовки – 250 часов. В результате прохождения курсов повышения квалификации выдаётся удостоверение о повышении квалификации, а в результате успешного освоения программ профессиональной переподготовки – диплом о профессиональной переподготовке.

Вид аттестации

Обязательная (аттестация с целью подтверждения соответствия занимаемой должности)

Добровольная

(аттестация с целью установления квалификационой

категории )

Цель

Подтверждение соответствия педагогических работников занимаемым ими должностям на основе оценки их профессиональной деятельности.

Установление квалификационной категории (первой или высшей)

Временно не подлежат

аттестации

а) педагогические работники, имеющие квалификационные категории;

б) проработавшие в занимаемой должности менее двух лет в организации, в которой проводится аттестация;

в) беременные женщины

г) женщины, находящиеся в отпуске по беременности и родам;

д) лица, находящиеся в отпуске по уходу за ребенком до достижения им возраста трех лет;

е) отсутствовавшие на рабочем месте более четырех месяцев подряд в связи с заболеванием.

нет

Основание для

проведения аттестации

Аттестация педагогических работников проводится в соответствии с распорядительным актом работодателя

Аттестация педагогических работников проводится на основании их заявлений, подаваемых непосредственно в аттестационную комиссию

Сроки подачи

заявления, представления

Работодатель знакомит педагогического работника с представлением под роспись не позднее, чем за 30 календарных дней до дня проведения аттестации.

Порядком аттестации не предусматривается установление для педагогических работников сроков подачи ими заявлений, а также периодов в течение года, когда от педагогических работников принимаются заявления, и проводится их аттестация.

Заявление о проведении аттестации подаётся педагогическим работником независимо от продолжительности работы в организации, в том числе в период нахождения в отпуске по уходу за ребенком.

Заявление о проведении аттестации в целях установления высшей квалификационной категории по должности, по которой аттестация будет проводиться впервые, подаётся педагогическим работником не ранее чем через два года после установления по этой должности первой квалификационной категории.

Истечение срока действия высшей квалификационной категории не ограничивает право педагогического работника впоследствии обращаться в аттестационную комиссию с заявлением о проведении его аттестации в целях установления высшей квалификационной категории по той же должности.

Кто и как устанавливает

сроки аттестации

Работодатель знакомит педагогического работника с распорядительным актом, содержащим список работников организации, подлежащих аттестации, график проведения аттестации, под роспись не менее чем за 30 календарных дней до дня проведения аттестации по графику.

Заявление педагогического работника о проведении аттестации рассматривается аттестационной комиссией в срок не более 30 календарных дней со дня его получения, в течение которого определяется конкретный срок проведения аттестации для каждого педагогического работника индивидуально с учетом срока действия ранее установленной квалификационной категории.

Кто информирует о сроках

аттестации

Работодатель, под роспись не менее чем за 30 календарных дней до дня проведения аттестации по графику

Аттестационной комиссией осуществляется письменное уведомление педагогического работника о сроке и месте проведения его аттестации.

Продолжительность

аттестации

Продолжительность аттестации для каждого педагогического работника от начала ее проведения и до принятия решения аттестационной комиссией составляет не более 30 календарных дней.

Продолжительность аттестации для каждого педагогического работника от начала ее проведения и до принятия решения аттестационной комиссией составляет не более 60 календарных дней.

Содержание аттестации

(форма)

Основной формой проведения аттестации является заседание аттестационной комиссии, которое считается правомочным в случае присутствия не менее двух третей от общего числа членов аттестационной комиссии.

Основной формой проведения аттестации является заседание аттестационной комиссии, которое считается правомочным в случае присутствия не менее двух третей от общего числа членов аттестационной комиссии.

Принимаемое решение

- соответствует занимаемой должности (указывается должность педагогического работника);

- не соответствует занимаемой должности (указывается должность педагогического работника)

- установить первую (высшую) квалификационную категорию (указывается должность педагогического работника, по которой устанавливается квалификационная категория);

- отказать в установлении первой (высшей) квалификационной категории (указывается должность, по которой педагогическому работнику отказывается в установлении квалификационной категории).

Результаты и последствия

аттестации

На педагогического работника, прошедшего аттестацию, не позднее двух рабочих дней со дня ее проведения секретарем аттестационной комиссии организации составляется выписка из протокола, содержащая сведения о фамилии, имени, отчестве (при наличии) аттестуемого, наименовании его должности, дате заседания аттестационной комиссии организации, результатах голосования, о принятом аттестационной комиссией организации решении. Работодатель знакомит педагогического работника с выпиской из протокола под роспись в течение трех рабочих дней после ее составления. Выписка из протокола хранится в личном деле педагогического работника.

На основании решения аттестационной комиссии о результате аттестации педагогического работника соответствующие федеральные органы исполнительной власти или уполномоченные органы государственной власти субъектов Российской Федерации издают распорядительный акт об установлении педагогическому работнику первой или высшей квалификационной категории со дня вынесения решения аттестационной комиссией, которое размещается на официальных сайтах указанных органов в сети «Интернет».

Документация по итогам

аттестации

Решение аттестационной комиссии оформляется протоколом, который подписывается председателем, заместителем председателя, секретарем и членами аттестационной комиссии, принимавшими участие в голосовании.