Блог учителя начальных классов в коррекционной школе Ханкишиевой Заиры Ибрагимовны

Роль учителя в реализации программы коррекционной работы ответственна, важна и серьезна. Программы коррекционной работы предполагают большую систему реализуемых задач, требований, методов, подходов и др. Опираясь на программу учитель обязан простроить коррекционную работу с учетом всех требований, для развития высших психических процессов, эмоционально-волевой сферы и познавательной активности. Важной задачей также является реализация двух модулей:

- Диагностический модуль. Целью которого является: выявление характера и интенсивности трудностей развития детей с ограниченными возможностями здоровья, проведение их комплексного обследования и подготовку рекомендаций по оказанию им психолого-медико-педагогической помощи.