СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
“Музыка поднимает человека, облагораживает его, укрепляет его достоинство, веру в свои внутренние силы, в свое большое призвание”.
Д. Шостакович
“Песня – это наша память. Не только наша личная, но и звучащая память человечества”.
Р. Рождественский
* Беседа дорогу коротает, а песня – работу. * Красная песня - ладом, а сказка – складом. * Без песен рот тесен, а запоешь – совсем раздерешь. * С охотой работать легче, а с песней – вдвойне. * Хорошему делу – хорошая песня. * И новая песня старится. * Из песни слово не выкинешь. * Натощак и песня не поется. * Поет мотивно, только слушать противно. * Спела бы рыбка песенку, кабы голос был. * Соловья песнями не кормят. * С песнями жить – не тужить.
Сегодня я предлагаю Вам поговорить о музыке. С музыкой связаны многие события в жизни людей. Ни один праздник в наших семьях не обходится без музыки. Песня – самый популярный вид музыкального искусства.
Что поют наши дети?
С.Лазарев, В. Топалов, О. Газманов, Дима Билан, Аврил Лавин, Бритни Спирс, Ф. Киркоров, Н. Басков, Стася, Максим, Серега и др.;
среди групп: “Корни”, “Серебро”, “ЧиЛи”, “Звери”, “Отпетые мошенники” и др.;
среди любимых песен: “Сердце”, “Лето”, “Буду”, “Ветром стать”, “Шарманка”, “Маленькая девочка” и др.
Попробуем вместе прочитать тексты некоторых песен:
1. “Сегодня отец купил мне новые колонки, Теперь все – конец, Соседи, вешайтесь, подонки!”
2. “Пробуди мою страсть, Заведи мою плоть. Забери мою власть, Мне уже не помочь. Заведи мою плоть. Мне ладонь протяни. Ты меня разбуди, Заведи, заведи…”
3. “Чай, кофе – потанцуем, Без движенья не сидим. Чай, кофе – потанцуем, Водка, пиво – полежим…”
Современные жизненные реалии проникают даже в мультфильмы – исконно детский вид искусства. Почему песни из современных мультфильмов не становятся популярными? Приведу пример из мультфильма “Новые Бременские музыканты”. Разбойница, ставшая банкиршей (банк “Бяки-Буки”) поет: “Я ответом Короля огорошена, зря не хочешь, дурачок по-хорошему. Денег много у меня не шучу…” или “Не буду лукавить, мне хочется править, но не машиной ржавою, а целою державою…” Или Сыщик : “Всем по секрету так я скажу, кто больше платит, тому служу…” Или сын Трубадура и Принцессы мальчик лет 10-12 поет:
“Мои нервы не из стали, Вы совсем меня достали! Ох, уж эта академия, Даром здесь теряю время я! Все учат, учат, учат, И как им не наскучит Меня, ребенка, мучить! Ах, на моей дороге Сплошные педагоги И все без исключения Учить меня хотят…”
Вспомните наше детство. В нем было много того, что не знакомо нашим детям: пионерские сборы, комсомольские собрания. Они тоже сопровождались песнями. Безусловно, что комсомольские и пионерские песни, которые мы пели когда-то ( “Взвейтесь кострами”, “Комсомольцы-добровольцы” и др.) мы не услышим от своих детей. Это прошедший этап истории страны, а историю вспять не повернуть. А вот песни о дружбе, о школе, о веселых праздниках останутся навсегда. Возникает вечный вопрос: что делать? Может запретить слушать такие песни? Но ведь нам тоже когда-то говорили наши родители: “А вы знаете, о чем они поют?”, имея в виду песни “Модерн Токинг”, “Биттлз” и т. п.