Роль речевого дыхания в развитии общих речевых навыков у детей с ТНР.

Качество речи, ее громкость, плавность во многом зависят от речевого дыхания. Дыхание - это физиологический процесс, включающий в себя две фазы - вдох и выдох. Дыхание можно разделить на два вида - речевое и неречевое.Неречевое дыхание состоит из вдоха и выдоха, примерно равных по продолжительности. При речевом дыхании вдох менее продолжительный, чем выдох.Чтобы произнести развернутую фразу с правильной интонацией, нужно владеть речевым дыханием и развивать его. Речевое дыхание очень важно и для постановки отсутствующих звуков. Произнесение большинства звуков русского языка требует сильной направленной воздушной струи, выработка которой проводится одновременно с артикуляционной гимнастикой. Поэтому развитие речевого дыхания является одним из важнейших элементов в структуре формирования общих речевых навыков у детей с ТНР. Для того, чтобы разнообразить виды работы по этому направлению, поддерживать живой интерес детей к формированию длительного плавного выдоха, необходим различный дидактический и стимульный материал.