СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Дарынды баламен ж?мыс

Нажмите, чтобы узнать подробности

Дарынды баламен ж?мыс

Дарынды бала дегеніміз- ?з ?атарларынан ?лде ?айда дамы?ан, ерекше зейіні бар, белгілі бір іс-?рекет бойынша ас?ан ?абілеттілік танытып, жо?ары жетістіктермен дараланатын бала.

Ресей психологтары дарындылы? жайлы т?менгідей аны?тама береді: «Дарындылы? - психиканы? ж?йелі, ?мір бойы дамитын ?асиеті. Ол бас?а адамдармен салыстыр?анда іс-?рекетті? бір немесе бірнеше т?рінде адамдарды? е? жо?ары н?тижеге жету м?мкіндігін аны?тайды» (Бурминский Г.В., Матюшкин А.М., Слуцкий В.М.)

?абілеттілік ілімі ж?ніндегі ал?аш?ы зерттеулер а?ылшын психологі Френсис Гальтон (XIX ?.) есімімен байланысты. Ол адамдарды? жеке дара ерекшелігі м?селесін зерттеген. Ол ?зіні? "Талантты? т??ым?уалаушылы?ы: оны? за?дылы?ы мен шы?у тегі" е?бегінде ?абілеттілікті? шы?у тегін ?діснамалы? т?р?ыда негіздеп, келесі за?дылы?тарды белгіледі: “?те жо?ары ?абілеттілігі болмаса, ешбір адам ?о?амда жо?ары д?режеге, ата??а, да???а ие бола алмайды”. Балалар ?здеріні? дарындылы?тарын іс-?рекетті? ?р т?рлі т?рінде к?рсете алады. Сонымен ?атар, іс-?рекетті? бір т?рінде дарындылы?ты? ?р т?рлі аспектілері к?рінуі м?мкін. Дарындылы?ты? бірнеше т?рі ж?не формалары бар, баланы? психологиялы? м?мкіндігі оны? жасты? дамуыны? ?р т?рлі кезе?деріне ?те к?шті болып келеді ж?не де ол баланын ?андай ортада ?сетіндігіне байланысты болады.

Балалар ерте кезден бастап белгілі бір іс-?рекетке ?абілеттілік бай?атады (сурет салады, билейді, ?ле? айтады, белгілі бір музыкалы? ??ралда ойнайды, м?сін салады). Біра? б?л ?абілеттілікті ?алыптастырып, ж?йелі дамытып отырмаса, ол ?асиет жас ?скен сайын бірте-бірте жойыла бастайды, жас жеткіншекті? болаша? к?сіби ?міріне ба?ыт-ба?дар бере алмайды.

«Дарындылы?-белгілі бір ?рекет саласында ерекше жетістікке жеткізетін адам ?абілеті дамуыны? жо?ары де?гейі». Дарындылы? дегеніміз – адамдарды? ?абілеттерін жете жа?сы дамуыны? жо?ары сатысы. Осы ?абілеттілік ар?ылы адамдар к?птеген жа?сы жетістіктерге жете алады. Дарындылы? – сапалы ?абілеттерді? ?зіндік бірлесуі: оны? ар?асында іс-?рекет жа?сарады. К?птеген ?ылымдарды? ойынша дарындылы?, ?абілеттілік ж?не талант бір ??ымды білдіреді. Оларды бірдей негізде с?тті іс-?рекетте топтастыру?а ?рекет жасады. Нышандарды? іс-?рекеттік негізінде ?абілеттілік ?алыптасады; ?дейленген дарындылы?-сапалы ?зіндік ?абілеттерді? бірлесуінде іс-?рекет с?ттілігі ??рылады

?абілеттілік - адамны? жеке басына т?н белгілі бір іс-?рекетті орындауда жетекші роль ат?аратын ерекшелік, белгілі бір т?сілді шешудегі шапша?ды?ты?, тере?дікті? ж?не т?ра?тылы?ты? к?рініс беруі. Сонымен ?атар, ?ркімні? ?олынан жа?аны жасау м?мкіншілігі, оны? белгілі істерді ?лгеруге бейімделген психикалы? ?асиетіні? ерекшелігі.

Дарынды балалармен ж?мыс ж?ргізу ж?йесі

Ма?саты: Жан жа?ты білімді іскер ?здік ойлау ж?йесі дамы?ан адамгершілігі жо?ары дені сау барынша ?абілетті жанды ?алыптастыру. Бала дарыныны? ашылуын ?з ?абілетіне с?йкестендіре дамыту дамыту, жетілдіру Дарынды балалармен ж?йелі ж?мыс ?йымдастыру.

  • Міндеттері: О?ушыларды? а?ыл ой ?абілеттерін жетілдіру.
  • Ш?кірттерді? шы?армашылы? жеке дарындылы?ын дамыту
  • Дарынды о?ушыны? шы?армашылы? ба?ытыны? ашылуына, дамуына, ?орша?ан орта?а ?зін-?зі жарнамалауына к?мек к?рсету\

?орытынды:

?р ж?мыс т?рлері талданып, сараптама жасалып отырылады:

-Дарынды балаларды мектепішілік, ?алалы?, облысты?, республикалы? іс-шаралар?а ?атыстырып, ?абілеттерін д?лелдеу.

-?р дарынды баланы? ынтасын, дарындылы?ын ?амти отырып,шы?армашылы? ж?мыстарын тарату?а м?мкіндіктер бар;

-Осы жа?дай дарынды баланы ба?ылау?а, д?рыс ба?ыт беруге, жеке т?л?алы? дамуына м?мкіндік ту?ызады:

-Жас ерекшелігін ескере отырып ?абілетіне ?арай баланы ж?йелі дамытып, ?олдау к?рсетіп отырса келешек жастарды? мемлекетімізге ?келер ?лесі зор болады.

К?тілетін н?тиже

Мектеппен ?ана шектелмей, жо?ары о?у орындарымен байланыс жасау;

“Болаша?” ба?дарламасын ?олдап шетелдермен т?жірибе алмасу

Шапша? ойлау, тез н?тижеге жету, тез ілгерлеу

Келешектегі к?сіби маманды? та?дауда ?здері шешім ?абылдайды.

Категория: Всем учителям
07.04.2016 19:59