День слушания

Во многих странах мира 18 июля отмечают Всемирный день слушания. Это мероприятие появилось благодаря Всемирному проекту слушания, некоммерческой организации, деятельность которой направлена на понимание мира и природы, культуры и общества посредством слуха. Дата праздника 18 июля была выбрана в честь дня рождения канадского композитора, учителя музыки, писателя, художника, философа и защитника окружающей среды Рэймонда Мюррея Шейфера. Он известен в первую очередь благодаря своей книге «Настройка мира» и проекту World Soundscape Project. Шейфера считают основателем науки акустической экологии. Акустическая экология, также известна как экоакустика, представляет собой особую дисциплину, изучающую отношения между живыми существами и их окружающей средой посредством звуков. Шейфер начал разработку этой дисциплины в 1960-х годах в Университете Саймона Фрейзера, Ванкувер, Канада. Празднование Всемирного дня слушания направлено на продвижение акустической экологии и популяризацию практик слушания окружающего мира. Впервые праздничные мероприятия по этому случаю были организованы в 2010 году. Каждый год для праздника выбирают новую тему. Все мероприятия этого дня должны так или иначе отображать тему года. Сегодня интерес к акустической экологии неуклонно возрастает и исследования в рамках акустической экологии стали важной частью научных достижений всего мира. В 1993 году был проведен интернациональный форум и образовано Мировое сообщество исследователей акустической экологии WFAE. На 2015 год особенный интерес представляют проблемы изменения акустических сред во времени, взаимосвязи между восприятие и пониманием окружающей среды, аналитические методы восприятия звуковых систем, антропологический эффект эволюции определенных звуковых ландшафтах, а также проблема избыточного уровня шумов. Новые технологии открывают все большие возможности для записи, манипуляции и анализа материала, а поскольку дисциплина существует уже несколько десятилетий, есть возможность отслеживания динамики и практического применения полученных данных.