СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Дидактическая игра «Поварята»
Цель: Дать детям знания о том, какие продукты входят в состав готовых блюд, развивать логического мышления и внимания.
Задачи:
•уточнять и расширять словарь по теме «Продукты питания»; • активизировать речевую деятельность детей;
•развивать умение аргументировать свой выбор, объяснять причину выбора; • формировать восприятие, внимание, память, мышление. • воспитывать активность, любознательность, интерес к профессии повара; • формировать навыки взаимодействия детей друг с другом и со взрослым.
С помощью дидактического пособия рекомендуется продолжать знакомство с продуктами питания и профессией повара. Для этого используются следующие игры и упражнения:
Дидактическая игра: «Что лишнее? »
Цели: упражнять детей в группировке предметов методом исключения, в умении сопоставлять, выделять лишний продукт.
Правила игры: Детям предлагают внимательно рассмотреть продукты питания на столе и назвать их. Дается задание: убрать тот продукт, который не подходит согласно блюду в его рецепт, объяснить почему.
Дидактическая игра «Повар»
Цели: развивать память, воображение, монологическую речь; формировать интерес к работе повара, уважение к результатам его труда.
Каждому играющему, дается задания придумать другие блюда, которые можно сделать из предложенных продуктов питания. какой продукт нужно еще добавить чтоб приготовить новое блюдо. Ребенок в роли повара должен приготовить, и рассказать о том что он приготовил, и из чего оно состоит, какое на вкус и как готовится.

© 2021, Наливайко Анна Олеговна 2632