СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Должностная инструкция
ПРЕПОДАВАТЕЛЯ – ОРГАНИЗАТОРА
ОСНОВ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Настоящая должностная инструкция разработана на основе тарифно-квалификационной характеристики преподавателя-организатора ОБЖ, утвержденной приказом МО РФ от 31 августа 1995 года № 463/1268 по согласованию с Министерством труда РФ (Постановление Минтруда России от 17 августа 1995 г. № 46). При составлении Инструкции учтены также Примерные рекомендации об организации службы охраны труда в образовательном учреждении системы МО РФ, утвержденные приказом МО РФ от 27 февраля 1995 г. № 92.
Преподаватель-организатор ОБЖ назначается и освобождается от должности директором школы.
Преподаватель-организатор ОБЖ должен иметь высшее профессиональное образование и специальную подготовку по гражданской обороне (ГО) или высшее военное образование или среднее военное образование без предъявления требований к стажу работы.
Преподаватель-организатор ОБЖ подчиняется непосредственно директору школы.
В своей деятельности преподаватель-организатор ОБЖ руководствуется Конституцией и законами РФ (в том числе ФЗ: «Об образовании», «Об обороне», «О гражданской обороне», «О безопасности», «О воинской обязанности и военной службе» и др.), и органов управления образованием всех уровней по вопросам образования и воспитания, обороны, ГО и обеспечения функционирования учреждения при чрезвычайных ситуациях, правилами и нормами охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты, а также уставом и локальными правовыми актами МКОУ Новоичинской СОШ (в том числе Правилами внутреннего трудового распорядка, приказами и распоряжениями директора, настоящей должностной инструкцией), трудовым договором (контрактом).
Преподаватель-организатор ОБЖ соблюдает Конвенцию о правах ребенка.
2. Функции
Основными направлениями деятельности преподавателя-организатора ОБЖ являются:
2.1. Преподавание Основ безопасности жизнедеятельности;
2.2. Организация в соответствии с законодательством допризывной подготовки обучающихся и учета военнообязанных;
2.3. Организация и проведение в школе мероприятий по ГО;
2.4. Подготовка школы к работе в условиях стихийных бедствий;
2.5. Оказание помощи преподавателям в военно-патриотическом и гражданском воспитании учащихся.
3. Должностные обязанности
Преподаватель-организатор ОБЖ выполняет следующие должностные обязанности:
3.1. Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики курсов основ безопасности жизнедеятельности и основ военной службы;
3.2. Способствует формированию общей культуры личности обучающихся, соблюдает их права и свободы;
3.3. Организует, планирует и проводит учебные, в том числе факультативные и внеурочные занятия, прикладную физическую подготовку (в объеме 9 часов в неделю, 360 часов в год);
3.4. Использует разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения; повышает свою квалификацию;
3.5. Участвует в планировании и проведении мероприятий по охране труда, жизни и здоровья обучающихся и персонала школы, в работе Педагогического совета и совещаний при директоре;
3.6. Взаимодействует с заинтересованными учреждениями и организациями по вопросам обеспечения безопасности жизнедеятельности, основ военной службы и ГО;
3.7. Совместно с учреждениями здравоохранения организует проведение медицинского освидетельствования и медицинского обследования при постановке их в РВК на первичный воинский учет;
3.8. Оказывает помощь РВК в отборе юношей для поступления их в военно-учебные заведения;
3.9. Оказывает помощь в ведении воинского учета военнообязанных в школе и составлении соответствующих отчетов В РВК и Администрацию района;
3.10.Оказывает помощь в разработке и обновлении плана ГО школы;
3.11.Организует занятия по ГО с персоналом школы;
3.12.Оказывает помощь в подготовке мероприятий по ГО;
3.13.Участвует в обеспечении функционирования школы при возникновении различных чрезвычайных ситуаций;
3.14.Обеспечивает содержание индивидуальных средств защиты и формирований ГО в надлежащей готовности;
3.15.Участвует в проведении практических занятий и тренировок по действиям обучающихся и персонала школы в экстремальных ситуациях;
3.16.Организовывает в школе работу по обеспечению безопасности, антитеррористической защищенности, противодействию экстремизму, соблюдению пропускного режима и поддержанию общественной дисциплины;
3.17.Обеспечивает создание и совершенствование учебно-материальной базы, соблюдение обучающимися правил безопасности при проведении занятий по курсам основ безопасности жизнедеятельности, основ военной службы и занятий юношей 10-х классов в ходе учебно-полевых сборов при НВВКУ, отвечает за сохранность имущества ГО, принятого им на ответственное хранение по разовым документам;
3.18.Проводит обучение, консультации, инструктажи работников школы и обучающихся по вопросам безопасности жизнедеятельности;
3.19.Участвует в работе комиссии по расследованию несчастных случаев, происшедших с персоналом и обучающимися школы, в осуществлении административно-общественного контроля по вопросам охраны труда;
3.20.Проходит периодические медицинские обследования;
3.21.Соблюдает этические нормы поведения в школе, быту, общественных местах, соответствующие общественному положению педагога.
4. Права
Преподаватель-организатор ОБЖ имеет право:
4.1. Участвовать в управлении школой в порядке, определяемым Уставом школы;
4.2. На защиту профессиональной чести и достоинства;
4.3. Знакомиться с жалобами и другими документами, содержащими оценку его работы, давать по ним объяснения;
4.4. Защищать свои интересы самостоятельно и/или через представителя, в том числе адвоката, в случае дисциплинарного расследования или служебного расследования, связанного с нарушением педагогом норм профессиональной этики;
4.5. На конфиденциальность дисциплинарного (служебного) расследования, за исключением случаев, предусмотренных законом;
4.6. Свободно выбирать и использовать методики обучения и воспитания, учебные пособия и материалы, учебники, методы оценки знаний обучающихся;
4.7. Повышать квалификацию;
4.8. Аттестоваться на добровольной основе на соответствующую квалификационную категорию и получить ее в случае успешного прохождения аттестации;
4.9. Давать обучающимся во время занятий и перемен обязательные распоряжения, относящиеся к организации занятий и соблюдению дисциплины, привлекать обучающихся к дисциплинарной ответственности в случаях в порядке, установленных Уставом и правилами о поощрениях и взысканиях обучающихся школы.
5. Ответственность
5.1. В установленном законодательством Российской Федерации порядке преподаватель-организатор ОБЖ несет ответственность за:
5.2. За неисполнение или ненадлежащее исполнение без уважительных причин Устава и Правил внутреннего трудового распорядка школы, законных распоряжений администрации школы и иных локальных нормативных актов, должностных обязанностей, установленных настоящей Инструкцией, преподаватель-организатор ОБЖ несет дисциплинарную ответственность в порядке, определенном трудовым законодательством РФ.
5.3. За применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и/или психическим насилием над личностью обучающегося, а также совершение иного аморального проступка преподаватель-организатор ОБЖ может быть освобожден от занимаемой должности в соответствии с трудовым законодательством и Законом РФ «Об образовании». Увольнение за данный проступок не является мерой дисциплинарной ответственности.
5.4. За виновное причинение школе или участникам образовательного процесса ущерба в связи с исполнением (неисполнением) своих должностных обязанностей преподаватель-организатор ОБЖ несет материальную ответственность в порядке и пределах, установленных трудовым и/или гражданским законодательством.
6. Взаимоотношения. Связи по должности
Преподаватель-организатор ОБЖ:
6.1. Работает по графику, составленному исходя из 40-часовой рабочей недели и утвержденному директором школы;
6.2. Планирует мероприятия по ГО каждый учебный год и каждую учебную четверть. План мероприятий утверждается директором школы не позднее пяти дней с начала планируемого периода;
6.3. Представляет директору письменный отчет о своей деятельности объемом не более пяти машинописных страниц в течение 10 дней по окончании каждой учебной четверти;
6.4. Получает от директора школы информацию нормативно-правового, директивного и организационно-методического характера, знакомится под расписку с соответствующими документами;
6.5. Визирует приказы директора школы по вопросам ГО, ОБЖ, допризывной подготовки, охраны труда, производственной санитарии и пожарной безопасности;
6.6. Систематически обменивается информацией по вопросам, входящим в его компетенцию, с администрацией и персоналом школы;
6.7. Поддерживает тесные связи с Районным военным комиссариатом, Управлением ГО и ЧС района, органами Внутренних дел, Пожарной охраны и др. органами.