ЕГЭ по английскому.

https://pedsovet.org/beta/article/obazatelnyj-ege-po-inostrannomu-azyku-budet-razdelen-na-bazovyj-i-uglublennyj И опять всё с конца начинают! Мы УЖЕ ТОЧНО вводим обязательный ОГЭ/ЕГЭ, хотя. "учителей вот не хватает, а те, что есть не совсем компетентны, их бы переучить". И никого не волнует мнение учителей, 70 % которых против экзамена. Кто-то может внятно объяснить - зачем? Английский стал вторым государственным языком? Как я должна подготовить при 2-3 часах в неделю ВСЕХ учеников к экзамену? И это против 5 -6 часов родного русского, когда из 30 человек в классе только 3-5 имееют "5" по предмету. "Без знания иностранного языка сложно прожить в современном мире". О да, особенно в деревне, в глухой провинции, работая на тракторе или даже в сельской администрации, ну ни как без английского! Кому нужен будет в будущем иностранный язык, тот его выучит. И потом, внедряя пресловутые ФГОСы, все "умники" от "МИНОБРА" настаивали на индивидуальном и дифферинцированном подходе к каждому ученику (но! в соответствии со стандартом, т.е. все одинаковые), забывая при том о делении детей на физиков - лириков, о наличии - отсутствии склонности к языкам, как к музыке, рисованию и т.д. В жизни можно обойтись и без языка, хуже, когда человек не знает истории своей страны, своих прав и обязанностей. Я люблю свой предмет, я рассказываю детям зачем нужен английский в современном мире, но я уверена, у детей должно быть право выбора и я против дополнительной нагрузки на них.