Экологическое воспитание младших школьников или "воздушный змей" из пластика

День добрый, коллеги! И всех кто занимается экологическим воспитанием младших школьников! Хотелось бы вылить мне свои стенания на эту тему в просторы интернета и получить Ваши советы и рекомендации на эту тему.

Тема наших отношений с природой и как таковых в самой природе очень волнует меня давно и ежесекундно. И замечательно, что в этом времени уместно об этом говорить и этому учить детей. Но, к сожалению, в связи с нашей естественной субъективностью, этот вопрос для меня открыт и трудноразрешим в наших условиях. Как и многие я бросилась с головой в эколгические уроки, стала ездить на семенары и участвовать в эко мериприятих. а вскоре наступило разочарование.

Мы с детьми сколько угодно можем страдать за весь мусор, разбросанный по нашим дворам, делать из пластика новый бесполезный мусор, смотреть трагические фильмы о нашем печальном конце на свалке, но. Но дети идут домой и все снова повторяется.

И по опыту работы в этом направлении могу точно сказать, что запугивая детей мы резутата не добьемся, как и делая поделки из того же мусора, пользоваться которыми не только не практично, но бесполезно. Единственный выход вижу в вырабатывании экологической привычки. И начинать нужно с малого: договориться с детьми, например, использовать меньше пластиковых пакетов и составить диаграмму, график, таблицу, куда можно заносить динамику пользования пакетами. Здесь важно делать задание планомерно и регулярно. И желательно весь год. И пусть это будет ОДНО дело за год. Но оно позволит отследить себя, рефлексировать, выработать привычку и закрепить ее.