Эмоциональный интеллект - иной путь быть умным.

Давая ответ на вопрос, что значит эмоциональный интеллект, Д. Гоулмен говорит, что это иной путь быть умным. Другими словами, эмоциональный интеллект учёным определяется как способность понимать себя и других людей, контролировать свои и чужие эмоции, формировать, сплачивать и мотивировать команду на достижение цели.  Именно уровень эмоционального развития, по мнению преподавателя Гарвардского университета Д. Гоулмена, определяет жизненную и профессиональную успешность людей, которая только на 20% зависит от разума, а на 80% - от умения управлять эмоциями.

В современной школе еще не существует наработанных механизмов формирования и развития эмоционального интеллекта. В нашей школе закончилась работа экспериментальной площадки по теме "Развитие эмоционального интеллекта как условие формирования социальной компетенции учащихся и профессиональной компетенции педагогов". Если кого-то заинтересует программа эксперемента или теоретические и практические материалы по данной теме, всегда рада поделиться. Одну из статей выставляю.