СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Эссе "Я и моя профессия - воспитатель ".
|
Дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, рисунка, фантазии, творчества. Этот мир должен окружать ребенка и тогда когда мы хотим научить его читать и писать. Да, от того, как будет чувствовать себя ребенок, поднимаясь на первую ступеньку лестницы познания, что он будет переживать, зависит весь его дальнейший путь к знаниям. В.А.Сухомлинский |
Профессия воспитатель – особая по своей сущности, значимости и противоречивости. Её особенность состоит, прежде всего, в том, что объектом и продуктом труда является самая уникальная составляющая человеческой природы – личность ребенка. В зависимости от обстоятельств воспитателю приходится выступать в разных ролях. Воспитатель - это и педагог, и психолог, и доктор. Потому что дети, приходя в детский сад, хотят, чтобы их здесь всегда очень ждали, крепко любили, понимали, хотят чувствовать себя уверенными, защищёнными.
Воспитатель не только организует работу детского коллектива в целом, но и формирует личные взаимоотношения детей между собой, в общении с взрослыми, и вообще с окружающим маленького человека миром.
Стаж моей педагогической работы в детском саду не очень большой, но я могу с уверенностью сказать, что я на "своем месте" именно здесь. Судьба распорядилась так, что окончив педагогическое училище, я по истечению 25 лет стала воспитателем. Работая в детском саду, не перестаю удивляться, насколько разные все дети, интересные, забавные, умные, умеющие своими рассуждениями, умозаключениями, поступками поставить задачу передо мной, что порой удивляешься тому, каждый ребёнок уникален в своём роде, каждый из них по-своему интересен со своими рассказами, рассуждениями, мечтаниями. Необходимы разнообразные знания, чтобы удовлетворять любознательность современного ребёнка, помочь познать окружающий мир.
И моя работа в детском саду мне помогает, дает такую возможность, обучать детей через игры, через сказки, через детское творчество.
Воспитатель – это не только профессия, это призвание, которым одарен далеко не каждый человек, это призвание нужно заслужить, заслужить своим трудом, своим талантом, своим желанием постоянно меняться, преобразовываться, совершенствоваться. Через него проходит, чья то маленькая жизнь!
Моя задача не только научить своих подопечных общению, умению адаптироваться в современном мире, но и воспитать нравственную, интеллектуальную, свободомыслящую личность. Да, воспитатель – это огромный, а главное ответственный труд. От нас, зависит, каким малыш увидит окружающий его мир. Только у воспитателя есть целый день, неделя, месяцы и годы, чтобы ответить на все детские вопросы.
Чтобы быть интересной детям, нужно постоянно развиваться самой, уметь видеть мир глазами ребѐнка. Мне нравится наблюдать за поведением детей, как по-разному они относятся друг к другу, животным, игрушкам. Всё больше убеждаюсь в том, что светлые, добрые чувства нужно воспитывать постоянно.
Воспитатель - это вторая мама, которая как дома и обнимет и приласкает, подарит свою доброту и любовь своим малышам. Без любви к детям невозможно быть воспитателем. Ребенка не обманешь, он своим маленьким сердцем чувствует отношение к себе. Мамы и папы доверяют воспитателю самое ценное - свое дитя.
Я стараюсь быть для детей другом, к каждому найти свой подход, понять индивидуальность каждого, чтобы не только дать им новые знания о жизни, но и воспитать положительное отношение к окружающему их миру, к самому себе. И надеюсь, что мои воспитанники вырастут грамотными, образованными и достойными людьми. Ведь начало в жизнь и первый шаг детям дают родители, но сделать второй шаг помогаю им сделать я – воспитатель.
Много профессий на свете, но, я выбрала свою профессию по велению сердца. Успехи моих воспитанников в жизни и будут самой высокой оценкой моего труда.
Свою профессию я люблю и с удовольствием прихожу на работу, где каждый день дарю детям любовь, внимание и заботу. И чувствую, что дети отвечают мне тем же. «Каждый ребёнок – как губка, которая может впитать в себя всё хорошее и в тоже время плохое». Поэтому надо стремиться, давать самое хорошее и лучшее детям, что у тебя есть.
С уверенностью я могу сказать,
Что дети могут думать, рассуждать, творить.
Кем вырастут и станут? Я не знаю, а лишь скажу,
Себя они сумеют проявить.
А в завершении я о себе скажу лишь кратко:
Вперед смотрю, о будущем мечтаю.
Я – оптимист. Ну вот и все, на этом завершаю!
© 2020, Астафьева Ирина Викторовна 129