Феликс Крюгер

Новый подход в направлении целостной психологии осуществили Феликс Крюгер, Ганс Фолькельт, Фридрих Зангер, которая получила название диффузно-комплексных переживаний, или школы психологии развития. Главное понятие этой психологии – понятие комплексного качества как целостного переживания, пронизанного чувством. Гештальтпсихология была ориентирована на естествознание, особенно на физику. Гештальтпсихология выступала с пониманием предмета и метода психологии: важно начинать с наивной картины мира, изучать переживания, феномены так, как они есть, изучать опыт, не подвергшийся анализу, сохраняющий свою целостность. Анализ является продолжением, первоначально восприятие дает целостную картину.